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黨委書記：留  鎖（蒙古族）

院  長：王  志

黨委副書記：李雅梅（女）

副院長：董一琳

朱玉東

金  寶（蒙古族）

黨委委員：常  海（蒙古族）

【概況】

呼倫貝爾學院是呼倫貝爾市唯一一所全日制普通高等院校。位于呼倫貝爾市海拉市區(qū)學府路83號。隸屬于自治區(qū)教育廳。

學院的前身始建于70年代末。1993年，由海拉爾師專、呼盟教育學院、呼倫貝爾管理干部學院、內蒙古電大呼盟分校合并，成立呼倫貝爾大學。1997年，經原國家教委“教計字［1997］5號”文件批準更名為呼倫貝爾學院。2000年，海拉爾蒙古族師范學校、呼盟商業(yè)學校、呼盟城建積工中專相繼并入。

學院占地面積1 500余畝，建筑面積19.6萬平方米，擁有現代化的計算機中心、電化教育中心、電子實驗室、生物實驗室、化學實驗室、會計模擬實驗室、心理實驗室、數字化多媒體教室、語音室等。固定資產總值1.78億元，其中教學儀器學值2 569萬元。有中外文圖書52萬冊，光盤期刊11 000張，配備了功能齊全的圖書檢索和電子閱覽室。有1 166臺微機，其中800臺微機接入互聯(lián)網，為教學和管理服務的校園網早已建成使用。

學院設有中文系、數學系、生物系、音樂系、美術系、外語系、體育系、蒙文系、旅游與地理系、行管法律系、教育系、政史系、計算機系、物理系、馬列教研部、小學教育分院、繼續(xù)教育分院、經濟貿易分院、建筑工程分院、電大分校共20個系部、分院和一所附屬中學。

現有教職工717人，其中專職教師480人，占教工總數的67%。具有高級職稱的150人，其中教授19人，副高級職稱教師131人，聘有客座教授30人。在教師人。在教師中有博、碩士學位的31人，在讀博士、碩士209人，高學歷比達50%。25人被國家自治區(qū)命名為優(yōu)秀教師，12人先后獲得曾憲梓教育獎勵基金。

學院學科門類比較齊全，涵蓋文學、理學、工學、法學、經濟學、歷史學、教育學、管理學八個學科門類。突出辦學特色，把俄語、三少民族研究、民族音樂、旅游、生物科學作為重點建設的學科專業(yè)。設有19個師范類專業(yè)和28個非師范類及高等職業(yè)教育專業(yè)，部分專業(yè)采用蒙、漢兩種語言受理。理有全日制在校生7 000余人。學院生活設施完備，文體娛樂設施齊全。學生宿舍實行公寓化管理，每個宿舍均有201卡電話。建有現代化的體育館、游泳館、運動場、籃球場、滑冰場等文體活動場館。校園整體規(guī)劃和建設充分體現了人文特色和現代化環(huán)保理念，既有現代大學的特點，又展示出北疆草原的地方風情。2001年被評為市級“花園式單位”，2002年被評為自治區(qū)級“校園規(guī)劃綠化選進單位”。

【升本工作】

2002年是學院晉升本科院校的關鍵年。自1999年新班子組建以來，面對機遇與挑戰(zhàn)，科學決策，明確提出“二次創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標，即：“硬件達標、軟件創(chuàng)優(yōu)、提升辦學層次、實現專升本”。以此為標志，學院進入一個快速發(fā)展時期。以投資主體多元化的形式引資、融資，加大基礎設設施建設力度，使教學、科研、師資隊伍等各方面發(fā)生了巨大變化，實現超常規(guī)跨越式發(fā)展，整體辦學條件和辦學水平達到本科院校的標準。2002年1月。學院提出“舉全校之力、以申奧精神申辦本科”的口號，專門成立“呼倫貝爾學院晉升本科院校工作領導小組”，全面推進升本工作。在呼倫貝爾市和自治區(qū)兩級黨委、政府的大力支持下，順利通過自治區(qū)政府專家和教育部專家組的評估，2003年將進入本科院校的行列。首批升本的思想政治教育，漢語言文學、數學與應用數學、物理學、生物學、蒙古語言文學、美術學、計算機科學與技術8個專業(yè)2003年將正式開始招生。

【辦學定位】

根據學院的發(fā)展，緊密結合當地經濟社會發(fā)展對人才的需求，重新調整辦學思路，進一步明確了辦學定位，即：立足現有學科基礎，面向呼倫貝爾市以及內蒙古自治區(qū)經濟社會發(fā)展實際，創(chuàng)造條件逐步建設和發(fā)展當地經濟建設急需的文、理、工、農、經、管等學科專業(yè)，把學院建成一所區(qū)內有地位、國內有影響、民族特色、地區(qū)特色鮮明的綜合性本科院校。

【教學改革】

為適應素質教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要，從辦學理念、課程結構、教學內容與方法等方面加大改革力度。在人才培養(yǎng)標準方面，提出“一實、兩高、三強”人才培養(yǎng)標準，一實是專業(yè)基礎扎實，兩高是外語水平和計算機水平高，三強是創(chuàng)新能力、實踐能力、專業(yè)技能強。專業(yè)基礎方面，進行“大平臺、小專業(yè)”教改實驗，本著“寬口徑、厚基礎”原則制定教學計劃。在兩高方面，加大計算機和外語教學時數和教學內容，并制定最低達標標準。三強方面，把學生技能訓練正式列入各專業(yè)教學計劃，分為公共技能和專業(yè)技能，每項技能制定教學大綱和考核標準，實行學生技能達標制度和學生特長培養(yǎng)工程，辦出?？平逃奶攸c。構建以學分制為核心的人才培養(yǎng)模式。制定《學生個性特長獎勵條例》，同時實施主輔修制和彈性學制，為培養(yǎng)復合型人才提供制度保證；全面修訂各專業(yè)教學計劃，本著加強基礎、文理滲透、強化技能的原則，優(yōu)化課程體系；為使學生德才兼?zhèn)?，?guī)定思想品德和勞動學分，不達標者不予畢業(yè)；建立物理、生物、化學、計算機等開放實驗室；延長了圖書館開館時間，每周達105小時；為使畢業(yè)生能夠迅速適應工作需要，做到一專多能，嚴格按各專業(yè)的普通技能和專業(yè)技能訓練大綱和考核標準，實行技能過關制；堅持每周對學生進行一次素質教育講座的基礎上，開展了豐富多彩的校園文化生活，課內外有機結合的做法，對全面提高學生素質，效果明顯；建立了教學質量監(jiān)控體系，對教師學進行督導評估。聘請了學生信息員對教師教學質量及時進行反饋，教師和學生的評教工作每學期進行一次，有力地促進教學質量的提高。

【科研工作】

2002年是學院由教學為中心向以教學、科研并重轉移的頭一年。制定出臺《重點科研課題立項管理暫行辦法》和《科研成果獎勵條例》等一系列政策，科研工作打開了新的局面?？蒲辛㈨棇崿F歷史性突破。爭取到3個國家級科研課題立項，5個省部級科研課題立項。組織開展十余次高層次、有影響的學術交流活動。北京大學的王恩涌教授、美國哥倫比亞大學的孫永勝教授、內師大能乃扎布教授等相繼來學院講學和交流。高教研究室編輯的高教研究內部刊物《高教論壇》正式創(chuàng)刊。

【國際交流與合作】

2002年1月，學院已獲得聘請外籍教師和招收外國留學生的資格。4月，蒙古國東方省師范學院院長卻吉尼瑪應邀率團來學院訪問，雙方就互派教師、互派學生進行中短期培訓，進行教材、圖書資料交流簽署了協(xié)議。5月，與俄羅斯布里亞特共和國社會科學院建立聯(lián)系，簽訂了蒙古學、藏佛學研究、三少民族研究及開展學術交流的協(xié)議。7月，由學院牽頭組織，清華大學、呼倫貝爾學院代表團赴俄部分高校進行考察，進一步探索對外聯(lián)合辦學途徑，并達成聯(lián)合開展教育文化交流意向。同月選派俄語專業(yè)21名學生赴俄赤塔農業(yè)經濟大學進行語言實踐，同時接收25名俄方學生來學院學習。11月，正式與俄羅斯布里亞特國立大學簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)俄羅斯語言文學專業(yè)本科生協(xié)議書。是年共聘請6名俄語外教、2名英語外教。

【師資隊伍建設】

學院始終堅持立足自向培養(yǎng)與外聘相結合優(yōu)化師資隊伍。2002年，出臺《關于加強師資隊伍建設與管理的若干規(guī)定》和《關于對教授、博士、碩士及拔尖人才實行院內津貼的暫行規(guī)定》，鼓勵和獎勵教師提高學歷、學位層次。明確規(guī)定：院內教師獲碩士學位補貼3萬元，獲博士學位補貼10萬元；院外引進的碩士補貼5萬元，院外引進的博士補貼10萬元；引進的學科帶頭人年薪10萬元，院聘教授年薪5萬元。2002年有1名獲博士學位，21名獲碩士學位；評聘教授5名，副教授13名。通過《中國教育報》、《光明日報》公開向全國招聘教授，有10名教授受聘，走上教學一線任教。是年用于師資隊伍建設的資金達300余萬元。通過自身的努力和投入，師資隊伍結構得到優(yōu)化，教師隊伍的整體水平顯著提高。

【學生工作】

深化院系兩級管理改革，下放學生管理工作權限，實現了學生工作重心的轉移。繼續(xù)深化有學院特色的學生教育與管理的改革，包括勞動實踐周、獎學金評定、季托培養(yǎng)制度、特長學分等。全面開展“一幫一”助學活動，共有198名教職工與貧困學生結成對子。進一步完善了學生管理規(guī)章制度，強化學生的法制教育和安全教育。加強隊伍建設，強化全員育人意識。重新調整學生工作領導小組，使之更加有效地協(xié)院院長管理學生工作；各系、分院、分校增設學生工作辦公室；成立網絡信息化領導小組，學生心理健康領導小組。按1∶150的比例配備學生輔導員，建立起一支專兼職相結合的學生工作隊伍；強化對學生違紀和不文明現象的檢查工作，在充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用的基礎上，形成全員育人的良好環(huán)境。是年春、秋兩季分別招全日制學生314人和2 233人，是歷年來招生人數最多的一年。6月份舉辦首屆畢業(yè)生供需洽談會，絕大多數畢業(yè)生通過定向分配、自主擇業(yè)、推薦就業(yè)等方式都已實現一次性就業(yè)。2002年榮獲自治區(qū)學生工作先進高校。

【基礎建設】

2002年，1.38萬平方米的藝術樓竣工使用，投入近千萬元購置教學設備；按自治區(qū)重點實驗室標準裝備了3個實驗室；投入65萬元，改擴建校園網，接入光纜專線使帶寬達到12兆；投入50萬元改造了學生宿舍；投入400萬元購置圖書及現代化光盤期刊。

【校園文化】

2002年，取得巴特罕酒業(yè)股份有限公司的贊助，成功舉辦第九屆“巴特罕杯”校園文化藝術節(jié)，此屆藝術節(jié)歷時兩個月，活動內容達12項，參加人數歷年來最多。成功舉辦首屆“聯(lián)通杯”電腦網絡文化節(jié)、歷時一個月共開展九個方面的系列活動。4月、5月份別成功承辦呼倫貝爾首屆團代會、婦代會文藝晚會。發(fā)揮學院學生有文化底蘊的優(yōu)勢，8月份在撤盟設市慶典現場和全區(qū)精神文明的現場會上，組織了有480人參加的民族民間廣場舞演出，充分展示呼倫貝爾大學生的風采。學院出資1.2萬元全力支持“大學生暑假三下鄉(xiāng)”活動。8月，大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團到新巴爾虎右旗開展憎愛分明社會實驗，進行文藝演出，并向牧民捐款2 000元和部分書籍及音像制品。呼倫貝爾市電視臺以《呼院學子草原行》為專題進行了全程報道。

【后勤社會化改革】

大力推進后勤社會化改革，董事會、監(jiān)事會的作用得到了很好的發(fā)揮，小機關、大服務、多實體的模式已經形成，后勤集團已成為一個相對獨立的經濟實體。7月，由院黨委書記留鎖帶隊赴全國10余所高校考察后勤社會化工作，為進一步深化學院后勤社會化改革提供了很好的借鑒。后勤集團經濟與管理進一步制度化、規(guī)?；?、重新制定編印《后勤集團管理制度》。專家公寓竣工后，在多家賓館、飯店招標未果的前提下，后勤集團承擔專家公寓的經營管理，另外今年新建被服廠，經營和服務領域進一步擴大。后勤集團正在向健全機制，明晰產權、規(guī)范服務、培育產業(yè)的正確方向邁進。

【校務公開】

全面實行校務公開，專門設立校務公開公示欄，除按規(guī)定必須保密的事項外，對學院的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、經費收支、干部的選拔與任用、教師職稱的評聘、職工的獎懲、住房分配等一列系列涉及師生員工切身利益的熱點問題全部公開。本著公開、公正、公平的原則，對基本建設、大宗物品的采購、圖書教材的采購、教學實驗設備采購與安裝全部實行公開招標。

【學院大事】

1.4月，自治區(qū)高校教育教學質量評估組為學院評估。對學院近年來發(fā)生的巨大變化和取得的成績給予了充分肯定，對學院教育教學質量表示滿意。

2.5月，自治區(qū)黨委副書記陳光林一行來學院視察，并對學院的快速發(fā)展給予了充分的肯定，對專升本的目標表示支持。

3.6月，學院組織赴俄羅斯烏蘭烏德國立大學、社會科學院、赤塔國立師范大學、赤塔經濟大學等高校及科研院所考察取得了諸多成果。

4.7月，全國政協(xié)副主席、致工黨主席羅豪才一行來學院視察，為學院贈送500余冊圖書，并為學院題詞。

5.7月，由首屆蒙古族民族演唱大專班學生組成的匯報演出團赴京，先后在中國音樂學院、黨中央民族大學藝術學院、首都師范大學進行了專場匯報演出，反響強烈。展示了呼倫貝爾蒙古族傳統(tǒng)文化，宣傳呼倫貝爾學院在弘揚民族音樂方面所作出的貢獻。

6.8月，自治區(qū)黨委書記儲波來學院視察，并與部分中層以上干部座談。儲波書記對學院全力升本表示支持并希望繼續(xù)努力，緊緊抓住西部大開發(fā)的有利時機，把學院辦大辦強，為邊疆民族地區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高級專門人才。

7.8月，以自治區(qū)教育廳副廳長李東升為團的一行7人組成的自治區(qū)政府專家組為學院評估，對學院在晉升本科院校過程中所做的大量工作給予肯定，并給予有力支持和指導。

8.10月，以冒瑞林為組長及陳白玉、王茂根、戴井崗組成的國家教育專家在自治區(qū)教育廳長郭明倫、副廳長李東升等同志的陪同下，就學院晉升本科院校進行評估。專家組一致認為學院已達到了本科院校的標準，同意學院申報本科高校。

(馮治國)