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2020卷

  • 黨校教育 ?
  • 發(fā)布時間:10-19
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    【概況】 內(nèi)蒙古黨校(行政學院)是自治區(qū)黨委、政府培訓輪訓全區(qū)縣(處)級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地。內(nèi)蒙古黨校成立于19489月,是我國在少數(shù)民族地區(qū)最早成立的省級黨校。1995年,合辦行政學院,與黨校實行“一套機構(gòu),兩塊牌子”的辦學體制。2019年,內(nèi)蒙古黨校校長、內(nèi)蒙古行政學院院長由自治區(qū)黨委常委、組織部部長***兼任。常務(wù)副校長、常務(wù)副院長張平江主持黨校、行政學院日常工作。全校院設(shè)23個處級機構(gòu):辦公室(黨校工作處)、組織人事處、機關(guān)黨委、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、財務(wù)處、學員部、公務(wù)員培訓部、研究生部、離退休人員管理處、哲學教研部、經(jīng)濟學教研部、政治學教研部、黨史黨建教研部、公共管理教研部、民族理論教研部、法學教研部、社會管理和文化教研部、信息管理部、決策咨詢研究中心、圖書館、后勤服務(wù)中心。設(shè)6個全區(qū)性研究所:馬列主義毛澤東思想研究所、民族理論研究所、法學研究所、內(nèi)蒙古社會發(fā)展研究所、內(nèi)蒙古自治區(qū)情研究所、內(nèi)蒙古公共行政與政策研究所。獲準建立2個研究基地:黨的建設(shè)研究基地和黨的民族理論與民族政策研究基地。全校定編354人,在編280人?,F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員140人,其中專職教師105人,正高級職稱24名(5名二級教授),副高級職稱50名,有博士25名(含在讀),碩士76名。

    【干部教育培訓】 全年共舉辦各類常規(guī)培訓班、專題輪訓班和委托培訓班78個、培訓學員8100多人。其中,舉辦36個常規(guī)主體班次,培訓學員2142人次;舉辦5個專題輪訓班,培訓學員1645人次;承辦33個委托培訓班,培訓學員4300多人次。

    黨校主體班次 包括新任廳局級干部研討班2期,培訓68人;習近平新時代中國特色社會主義思想研修班1期,培訓24人;中青年干部培訓班2期,培訓78人;旗縣(市、區(qū))黨政正職推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展專題研討班1期,培訓43人;街道黨政正職進修班1期,培訓49人;組織人事干部專題研討班1期,培訓151人;精準脫貧專題研討班3期,培訓534人;草原英才國情研討班1期,培訓45人;國資委系統(tǒng)企業(yè)黨組織負責人進修班1期,培訓35人;高校院(系)黨總支書記黨的建設(shè)專題研討班1期,培訓41人;黨外干部進修班1期,培訓31人;女干部研討班1期,培訓39人;少數(shù)民族干部進修班1期,培訓31人;企業(yè)經(jīng)營管理研討班1期,培訓38人;嘎查村黨支部書記培訓示范班1期,培訓200人;旗縣(市、區(qū))黨校系統(tǒng)骨干教師習近平新時代中國特色社會主義思想研修班2期,培訓118人;全區(qū)黨校(行政學院)系統(tǒng)教學管理者研討班1期,培訓56人;全區(qū)黨校(行政學院)系統(tǒng)“用學術(shù)講政治樣板課”示范教學班1期,培訓62人;《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》暨推進農(nóng)牧業(yè)農(nóng)村牧區(qū)高質(zhì)量發(fā)展專題研討班1期,培訓84人。

    行政學院主體班次 包括新任處級干部進修班3期,培訓91人;自治區(qū)直屬事業(yè)單位處級干部進修班2期,培訓69人;處級干部“貫徹新發(fā)展理念與經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”專題進修班1期,培訓31人;處級干部“民主政治建設(shè)與依法治國”專題進修班1期,培訓34人;處級干部“意識形態(tài)建設(shè)”專題進修班1期,培訓31人;處級干部“民生與社會治理”專題進修班1期,培訓36人;處級干部“生態(tài)文明與美麗中國建設(shè)”專題進修班1期,培訓30人;處級干部“守望相助與邊疆穩(wěn)固”專題進修班1期,培訓33人;全區(qū)黨校(行政學院)系統(tǒng)教學法師資專題研討班1期,培訓60人。

    輪訓班 包括自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班1期,培訓413人;學習貫徹中共十九屆四中全會精神專題輪訓班1期,培訓265人;自治區(qū)2019年選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生崗前培訓班3批,培訓987人。

    【教學工作】 結(jié)合學習貫徹習近平總書記關(guān)于內(nèi)蒙古重要講話精神和指示批示精神,開發(fā)新專題60余講,主體班次理論教育和黨性教育課程達到總課程的80%以上。推進“用學術(shù)講政治”教學改革,成立教學督導(dǎo)委員會,研究制定《推進用學術(shù)講政治教學改革方案》《用學術(shù)講政治教學改革意見》《聽課評課制度》《修訂教學評估辦法》等10余項教學制度。打造精品課樣板課,完成8講用學術(shù)講政治樣板課。舉辦青年教師教學能力競賽,赴上海舉辦2期教師教學能力提升培訓,開展2次集體評課議課教學活動。推行結(jié)構(gòu)化研討、行動學習、2+X專題、訪談教學和情景模擬等多種教學方式,互動式教學法課程占比20%以上,學員對教學的滿意率超過95%。組織編撰出版馬克思民族理論與民族政策、黨規(guī)國法等系列教材11部。開展理論宣講送教活動,組織各級黨校向基層干部群眾宣講黨的路線方針政策100余場。

    【科研咨詢工作】 聚焦全國兩會、中華人民共和國成立70周年、五四運動100周年等重大主題,在《光明日報》《內(nèi)蒙古日報》《實踐》等黨報黨刊刊發(fā)宣傳理論文章41篇。圍繞學習貫徹習近平總書記考察內(nèi)蒙古重要講話重要指示批示精神、中共十九屆四中全會精神等,組織召開專題理論研討會6次。申報立項國家社科基金項目3項、內(nèi)蒙古哲學社會科學規(guī)劃項目6項、全國黨校系統(tǒng)重點調(diào)研課題4項。結(jié)項國家課題和自治區(qū)規(guī)劃課題9項。設(shè)立校級理論研究項目15項、專項課題5項。招標立項全區(qū)黨校系統(tǒng)子課題4項,承擔委托課題4項。制定出臺《智庫建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組章程》《課題經(jīng)費配套與資助的實施辦法》等制度。設(shè)立決策咨詢項目11項、區(qū)情調(diào)研項目5項、青年項目10項。加強教研咨一體化建設(shè),立項教研咨一體化項目10個。發(fā)揮黨校智庫作用,向自治區(qū)黨委政府報送《決策參閱》22篇。

    【調(diào)研】 411日,自治區(qū)黨委常委、組織部部長、內(nèi)蒙古黨校(行政學院)校長(院長)***到內(nèi)蒙古黨校(行政學院)進行調(diào)研,聽取有關(guān)情況匯報,自治區(qū)黨委組織部有關(guān)負責人和內(nèi)蒙古黨校領(lǐng)導(dǎo)班子成員陪同調(diào)研。

    【人才隊伍建設(shè)】 強化教師思想政治工作。把政治紀律和政治規(guī)矩作為剛性要求,對違反政治紀律的“一票否決”。完善激勵機制,增設(shè)青年教師教學優(yōu)秀獎、科研優(yōu)秀獎。組織青年教師赴農(nóng)村牧區(qū)開展送教活動、到廠礦企業(yè)進行蹲點調(diào)研。研究制定年度教職工教育培訓計劃。選送教研和管理骨干到黨中央黨校、復(fù)旦大學等培訓院校參加脫產(chǎn)培訓,修訂《教職工攻讀博士學位管理辦法》。完成全區(qū)黨校系統(tǒng)教師職稱評審工作。落實職務(wù)與職級并行制度,完成49名干部的職級套改工作。通過公務(wù)員考錄、遴選、軍轉(zhuǎn)安置等渠道,充實干部隊伍11人。推薦上報2名教授成為二級崗位人選,1人入選自治區(qū)突出貢獻專家、1人入選“新世紀321人才工程”第一層次人選。

    【黨建工作】 校委會落實黨建工作主體責任,堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)和制度建設(shè)。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,發(fā)揮校委中心組的示范引領(lǐng)作用,年內(nèi)組織中心組集體學習研討12次。開展黨員學習教育培訓,舉辦機關(guān)干部大講堂4期,組織黨務(wù)干部培訓班1期。校委會把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為重大政治任務(wù),圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,通過中心組和各支部集體學習研討、輔導(dǎo)講座和自學等形式,組織黨員干部學習《綱要》《選編》等必讀書目。經(jīng)過調(diào)查研究和檢視問題,校委會征求到教職工、學員和基層黨校130多條意見建議,檢視查擺出19個問題;各支部和處級干部檢視查擺出70多個問題。校委會對問題清單和整改臺賬列出的目標任務(wù),逐項細化完善整改措施,校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和各支部專題組織生活會檢視剖析的問題,均得到有效落實。抓好黨風廉政建設(shè),嚴格落實“兩個責任”,開展整治“四官”問題專項行動,召開整治“搞庸俗哲學、圈子文化問題”專題組織生活會。

    【“不忘初心、牢記使命”主題教育】 614日,內(nèi)蒙古黨校(行政學院)召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會,貫徹落實習近平總書記重要講話和黨中央決策部署,對黨校主題教育進行安排動員。常務(wù)副校長張平江主持會議并作動員講話,自治區(qū)黨委第九巡回指導(dǎo)組長楊一江到會指導(dǎo)并講話。

    【意識形態(tài)和校園文化建設(shè)情況】 貫徹落實黨中央和自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)工作的部署要求,嚴格執(zhí)行黨校落實意識形態(tài)工作責任制管理規(guī)定,加強意識形態(tài)陣地管控,嚴格對教學、科研、???、網(wǎng)絡(luò)平臺、微信群的管理監(jiān)督。大力弘揚社會主義核心價值觀,圍繞慶祝建黨98周年、中華人民共和國成立70周年等,開展誦讀、文藝演出和升國旗等校園文化體育活動。推進法治宣傳教育,組織黨員干部參加網(wǎng)絡(luò)在線學法普法考試和國家憲法日、保密法宣傳月等活動。做好定點幫扶工作,援建村委會辦公場所,協(xié)調(diào)修建進村水泥路,舉辦異地培訓班。

    【辦學保障】 完成北廣場硬化及綠化等工程,招標立項學員樓裝修改造和南廣場維修改造項目。加強對委托服務(wù)項目的監(jiān)督管理,著力提升后勤保障能力和服務(wù)水平,深化后勤服務(wù)社會化改革取得成效。加強信息和數(shù)據(jù)庫建設(shè),在線學習平臺完成升級擴容改造,部分盟市黨校實現(xiàn)教學資源共用共享?;就瓿芍腔坌@移動服務(wù)平臺建設(shè)。強化數(shù)據(jù)庫建設(shè),打造數(shù)字文獻資源體系,探索學科服務(wù)模式。

    【榮譽】

    926日,張學剛教授入選2019年自治區(qū)“新世紀321人才工程”第一層次人選名單。

    108日,田瑞華教授被授予2019年度“自治區(qū)突出貢獻專家”榮譽稱號。

    (撰稿人:楊志濤)

     

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  • 黨校教育 ?
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    【概況】 內(nèi)蒙古黨校(行政學院)是自治區(qū)黨委、政府培訓輪訓全區(qū)縣(處)級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地。內(nèi)蒙古黨校成立于19489月,是我國在少數(shù)民族地區(qū)最早成立的省級黨校。1995年,合辦行政學院,與黨校實行“一套機構(gòu),兩塊牌子”的辦學體制。2019年,內(nèi)蒙古黨校校長、內(nèi)蒙古行政學院院長由自治區(qū)黨委常委、組織部部長***兼任。常務(wù)副校長、常務(wù)副院長張平江主持黨校、行政學院日常工作。全校院設(shè)23個處級機構(gòu):辦公室(黨校工作處)、組織人事處、機關(guān)黨委、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、財務(wù)處、學員部、公務(wù)員培訓部、研究生部、離退休人員管理處、哲學教研部、經(jīng)濟學教研部、政治學教研部、黨史黨建教研部、公共管理教研部、民族理論教研部、法學教研部、社會管理和文化教研部、信息管理部、決策咨詢研究中心、圖書館、后勤服務(wù)中心。設(shè)6個全區(qū)性研究所:馬列主義毛澤東思想研究所、民族理論研究所、法學研究所、內(nèi)蒙古社會發(fā)展研究所、內(nèi)蒙古自治區(qū)情研究所、內(nèi)蒙古公共行政與政策研究所。獲準建立2個研究基地:黨的建設(shè)研究基地和黨的民族理論與民族政策研究基地。全校定編354人,在編280人?,F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員140人,其中專職教師105人,正高級職稱24名(5名二級教授),副高級職稱50名,有博士25名(含在讀),碩士76名。

    【干部教育培訓】 全年共舉辦各類常規(guī)培訓班、專題輪訓班和委托培訓班78個、培訓學員8100多人。其中,舉辦36個常規(guī)主體班次,培訓學員2142人次;舉辦5個專題輪訓班,培訓學員1645人次;承辦33個委托培訓班,培訓學員4300多人次。

    黨校主體班次 包括新任廳局級干部研討班2期,培訓68人;習近平新時代中國特色社會主義思想研修班1期,培訓24人;中青年干部培訓班2期,培訓78人;旗縣(市、區(qū))黨政正職推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展專題研討班1期,培訓43人;街道黨政正職進修班1期,培訓49人;組織人事干部專題研討班1期,培訓151人;精準脫貧專題研討班3期,培訓534人;草原英才國情研討班1期,培訓45人;國資委系統(tǒng)企業(yè)黨組織負責人進修班1期,培訓35人;高校院(系)黨總支書記黨的建設(shè)專題研討班1期,培訓41人;黨外干部進修班1期,培訓31人;女干部研討班1期,培訓39人;少數(shù)民族干部進修班1期,培訓31人;企業(yè)經(jīng)營管理研討班1期,培訓38人;嘎查村黨支部書記培訓示范班1期,培訓200人;旗縣(市、區(qū))黨校系統(tǒng)骨干教師習近平新時代中國特色社會主義思想研修班2期,培訓118人;全區(qū)黨校(行政學院)系統(tǒng)教學管理者研討班1期,培訓56人;全區(qū)黨校(行政學院)系統(tǒng)“用學術(shù)講政治樣板課”示范教學班1期,培訓62人;《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》暨推進農(nóng)牧業(yè)農(nóng)村牧區(qū)高質(zhì)量發(fā)展專題研討班1期,培訓84人。

    行政學院主體班次 包括新任處級干部進修班3期,培訓91人;自治區(qū)直屬事業(yè)單位處級干部進修班2期,培訓69人;處級干部“貫徹新發(fā)展理念與經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”專題進修班1期,培訓31人;處級干部“民主政治建設(shè)與依法治國”專題進修班1期,培訓34人;處級干部“意識形態(tài)建設(shè)”專題進修班1期,培訓31人;處級干部“民生與社會治理”專題進修班1期,培訓36人;處級干部“生態(tài)文明與美麗中國建設(shè)”專題進修班1期,培訓30人;處級干部“守望相助與邊疆穩(wěn)固”專題進修班1期,培訓33人;全區(qū)黨校(行政學院)系統(tǒng)教學法師資專題研討班1期,培訓60人。

    輪訓班 包括自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班1期,培訓413人;學習貫徹中共十九屆四中全會精神專題輪訓班1期,培訓265人;自治區(qū)2019年選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生崗前培訓班3批,培訓987人。

    【教學工作】 結(jié)合學習貫徹習近平總書記關(guān)于內(nèi)蒙古重要講話精神和指示批示精神,開發(fā)新專題60余講,主體班次理論教育和黨性教育課程達到總課程的80%以上。推進“用學術(shù)講政治”教學改革,成立教學督導(dǎo)委員會,研究制定《推進用學術(shù)講政治教學改革方案》《用學術(shù)講政治教學改革意見》《聽課評課制度》《修訂教學評估辦法》等10余項教學制度。打造精品課樣板課,完成8講用學術(shù)講政治樣板課。舉辦青年教師教學能力競賽,赴上海舉辦2期教師教學能力提升培訓,開展2次集體評課議課教學活動。推行結(jié)構(gòu)化研討、行動學習、2+X專題、訪談教學和情景模擬等多種教學方式,互動式教學法課程占比20%以上,學員對教學的滿意率超過95%。組織編撰出版馬克思民族理論與民族政策、黨規(guī)國法等系列教材11部。開展理論宣講送教活動,組織各級黨校向基層干部群眾宣講黨的路線方針政策100余場。

    【科研咨詢工作】 聚焦全國兩會、中華人民共和國成立70周年、五四運動100周年等重大主題,在《光明日報》《內(nèi)蒙古日報》《實踐》等黨報黨刊刊發(fā)宣傳理論文章41篇。圍繞學習貫徹習近平總書記考察內(nèi)蒙古重要講話重要指示批示精神、中共十九屆四中全會精神等,組織召開專題理論研討會6次。申報立項國家社科基金項目3項、內(nèi)蒙古哲學社會科學規(guī)劃項目6項、全國黨校系統(tǒng)重點調(diào)研課題4項。結(jié)項國家課題和自治區(qū)規(guī)劃課題9項。設(shè)立校級理論研究項目15項、專項課題5項。招標立項全區(qū)黨校系統(tǒng)子課題4項,承擔委托課題4項。制定出臺《智庫建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組章程》《課題經(jīng)費配套與資助的實施辦法》等制度。設(shè)立決策咨詢項目11項、區(qū)情調(diào)研項目5項、青年項目10項。加強教研咨一體化建設(shè),立項教研咨一體化項目10個。發(fā)揮黨校智庫作用,向自治區(qū)黨委政府報送《決策參閱》22篇。

    【調(diào)研】 411日,自治區(qū)黨委常委、組織部部長、內(nèi)蒙古黨校(行政學院)校長(院長)***到內(nèi)蒙古黨校(行政學院)進行調(diào)研,聽取有關(guān)情況匯報,自治區(qū)黨委組織部有關(guān)負責人和內(nèi)蒙古黨校領(lǐng)導(dǎo)班子成員陪同調(diào)研。

    【人才隊伍建設(shè)】 強化教師思想政治工作。把政治紀律和政治規(guī)矩作為剛性要求,對違反政治紀律的“一票否決”。完善激勵機制,增設(shè)青年教師教學優(yōu)秀獎、科研優(yōu)秀獎。組織青年教師赴農(nóng)村牧區(qū)開展送教活動、到廠礦企業(yè)進行蹲點調(diào)研。研究制定年度教職工教育培訓計劃。選送教研和管理骨干到黨中央黨校、復(fù)旦大學等培訓院校參加脫產(chǎn)培訓,修訂《教職工攻讀博士學位管理辦法》。完成全區(qū)黨校系統(tǒng)教師職稱評審工作。落實職務(wù)與職級并行制度,完成49名干部的職級套改工作。通過公務(wù)員考錄、遴選、軍轉(zhuǎn)安置等渠道,充實干部隊伍11人。推薦上報2名教授成為二級崗位人選,1人入選自治區(qū)突出貢獻專家、1人入選“新世紀321人才工程”第一層次人選。

    【黨建工作】 校委會落實黨建工作主體責任,堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)和制度建設(shè)。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,發(fā)揮校委中心組的示范引領(lǐng)作用,年內(nèi)組織中心組集體學習研討12次。開展黨員學習教育培訓,舉辦機關(guān)干部大講堂4期,組織黨務(wù)干部培訓班1期。校委會把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為重大政治任務(wù),圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,通過中心組和各支部集體學習研討、輔導(dǎo)講座和自學等形式,組織黨員干部學習《綱要》《選編》等必讀書目。經(jīng)過調(diào)查研究和檢視問題,校委會征求到教職工、學員和基層黨校130多條意見建議,檢視查擺出19個問題;各支部和處級干部檢視查擺出70多個問題。校委會對問題清單和整改臺賬列出的目標任務(wù),逐項細化完善整改措施,校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和各支部專題組織生活會檢視剖析的問題,均得到有效落實。抓好黨風廉政建設(shè),嚴格落實“兩個責任”,開展整治“四官”問題專項行動,召開整治“搞庸俗哲學、圈子文化問題”專題組織生活會。

    【“不忘初心、牢記使命”主題教育】 614日,內(nèi)蒙古黨校(行政學院)召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會,貫徹落實習近平總書記重要講話和黨中央決策部署,對黨校主題教育進行安排動員。常務(wù)副校長張平江主持會議并作動員講話,自治區(qū)黨委第九巡回指導(dǎo)組長楊一江到會指導(dǎo)并講話。

    【意識形態(tài)和校園文化建設(shè)情況】 貫徹落實黨中央和自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)工作的部署要求,嚴格執(zhí)行黨校落實意識形態(tài)工作責任制管理規(guī)定,加強意識形態(tài)陣地管控,嚴格對教學、科研、校刊、網(wǎng)絡(luò)平臺、微信群的管理監(jiān)督。大力弘揚社會主義核心價值觀,圍繞慶祝建黨98周年、中華人民共和國成立70周年等,開展誦讀、文藝演出和升國旗等校園文化體育活動。推進法治宣傳教育,組織黨員干部參加網(wǎng)絡(luò)在線學法普法考試和國家憲法日、保密法宣傳月等活動。做好定點幫扶工作,援建村委會辦公場所,協(xié)調(diào)修建進村水泥路,舉辦異地培訓班。

    【辦學保障】 完成北廣場硬化及綠化等工程,招標立項學員樓裝修改造和南廣場維修改造項目。加強對委托服務(wù)項目的監(jiān)督管理,著力提升后勤保障能力和服務(wù)水平,深化后勤服務(wù)社會化改革取得成效。加強信息和數(shù)據(jù)庫建設(shè),在線學習平臺完成升級擴容改造,部分盟市黨校實現(xiàn)教學資源共用共享?;就瓿芍腔坌@移動服務(wù)平臺建設(shè)。強化數(shù)據(jù)庫建設(shè),打造數(shù)字文獻資源體系,探索學科服務(wù)模式。

    【榮譽】

    926日,張學剛教授入選2019年自治區(qū)“新世紀321人才工程”第一層次人選名單。

    108日,田瑞華教授被授予2019年度“自治區(qū)突出貢獻專家”榮譽稱號。

    (撰稿人:楊志濤)

     

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