2002卷
【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
黨 委 書 記:王占榮
副書記 校長:陳永中
副 書 記:特木爾
副 校 長:初志壯
王希明
劉新華
亞新(蒙古族)
紀(jì) 檢 書 記:石忠文
【教學(xué)工作】為貫徹教育部和教育廳關(guān)于提高本科教學(xué)質(zhì)量的精神,學(xué)校成立以校長為組長,4位副校長為副組長的教學(xué)工作評估領(lǐng)導(dǎo)小組,分院系自評和學(xué)校評估兩個階段,歷時一個月,完成全校本科教學(xué)質(zhì)量評估工作。通過評估,全面、深入了解教學(xué)工作情況,肯定成績,找出問題,提出解決問題的辦法,達(dá)到以評促改,以評促建,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
加強專業(yè)建設(shè),新建8個本科專業(yè)。組織抓好春秋兩季招生工作,超額完成招生任務(wù),擴大辦學(xué)規(guī)模,全日制在校生首次突破萬人,其中本??粕? 753人,研究生486人,留學(xué)生19人。
在辦學(xué)經(jīng)費緊缺的情況下,千方百計改善教學(xué)條件。新建外語多媒體教室1個、非線性編輯室1個、普通光學(xué)公共實驗室和計算機房各1個,新增鋼琴26架,滿足了部分院系改善辦學(xué)條件的需求。
加大教學(xué)獎勵和資助力度,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師進(jìn)行教學(xué)研究和教材建設(shè)的積極性。實施教師教學(xué)津貼制,學(xué)校支出100萬元作為教師教學(xué)工作量補貼。加強蒙文教材建設(shè),以立項形式資助17部教材。抓好教學(xué)研究工作,共獎勵教學(xué)研究成果30余項。開展教學(xué)研究論文獎勵工作,獎勵論文63篇。不斷完善制度,注重提高全日制研究生、教育碩士和同等學(xué)力班學(xué)員的培養(yǎng)質(zhì)量。
堅持“穩(wěn)定規(guī)模,規(guī)范管理,提高質(zhì)量”的原則,一方面,抓住高等教育規(guī)模發(fā)展的機遇,進(jìn)一步擴大規(guī)模,使計劃內(nèi)成人教育學(xué)生達(dá)到近15 000人;另一方面,規(guī)范職責(zé),加強管理,通過開展對面授教學(xué)的檢查、指導(dǎo)和評估,保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。發(fā)揮繼續(xù)教育的龍頭院校作用,順利完成中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、暑期英語培訓(xùn)、未來教育培訓(xùn)、貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)英語教師培訓(xùn)、民族中學(xué)教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)等專項培訓(xùn)項目,取得明顯成效。學(xué)校自學(xué)考試工作因組織工作嚴(yán)密,評卷質(zhì)量較好,被教育部評為自學(xué)考試先進(jìn)院校。
【科研工作】完善科研工作管理制度,積極抓好落實,科研工作管理得到改進(jìn)。對校內(nèi)31個科研機構(gòu)進(jìn)行評估,對評估結(jié)果較好的擬予以重點資助,對少數(shù)工作開展不力的機構(gòu)亮出黃牌,限期整改,對長期不開展工作或從學(xué)科角度可以整合的機構(gòu)進(jìn)行調(diào)整合并。通過政策傾斜,加大獎勵資助力度,扶持學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)科帶頭人,促進(jìn)科研隊伍建設(shè)。積極爭取科研立項和科研評獎。全年共獲得各級各類縱向課題48項,獲得科研經(jīng)費113萬元,獲得橫向課題21項,獲得經(jīng)費114萬元;全年在研項目171項,累計經(jīng)費余額542萬元;申請國家發(fā)明專利2項。獲得自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎1項、自治區(qū)“五個一工程”獎1項。論文被SCI收錄13篇,EI收錄1篇。
加強與國內(nèi)外知名院校、科研單位的聯(lián)系,擴大對外交流與合作。成功舉辦《蒙古秘史》國際學(xué)術(shù)研討會等大型國際、國內(nèi)會議,提高了學(xué)校的知名度。通過開展多種形式的科研學(xué)術(shù)活動,活躍了校園科研學(xué)術(shù)氛圍。
【學(xué)科 學(xué)位點 師資隊伍建設(shè)】召開學(xué)科建設(shè)工作會議,明確學(xué)科建設(shè)的龍頭地位,并在全校形成共識。通過加強學(xué)科建設(shè),帶動專業(yè)、課程、實驗室、學(xué)位點和師資隊伍建設(shè),取得切實成效。為協(xié)調(diào)各方面力量,成立學(xué)科建設(shè)辦公室,加強學(xué)科建設(shè)整體實力。調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),增強優(yōu)勢學(xué)科實力。明確學(xué)科建設(shè)總思路和指導(dǎo)思想,抓好重點學(xué)科建設(shè)工程,加大重點學(xué)科建設(shè)力度。對原有20個碩士學(xué)位點進(jìn)行認(rèn)真評估,了解情況,掌握底數(shù),明確思路,為加強學(xué)位點建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
實施師資隊伍建設(shè)工程,認(rèn)真落實《關(guān)于提高師資隊伍學(xué)歷層次的規(guī)定》和《關(guān)于教師攻讀學(xué)位及進(jìn)修的管理辦法》,加強對中青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),為提高教師學(xué)歷層次,改善知識結(jié)構(gòu)創(chuàng)造條件。完成人才培養(yǎng)“111”工程學(xué)校培養(yǎng)人選的遴選工作。積極引進(jìn)中青年優(yōu)秀教師,緩解了部分院系的教師緊缺問題。先后禮聘二十多位國內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)??茖W(xué)顧問、兼職教授和客座教授,進(jìn)一步充實師資隊伍。進(jìn)行碩士生導(dǎo)師遴選和培訓(xùn)工作,確定學(xué)位點負(fù)責(zé)人。新增碩士生導(dǎo)師118人。
【管理體制改革】成立內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蒙古學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)院和科學(xué)史與科技管理系,推進(jìn)校、院、系三級建制兩級管理體制建設(shè)。繼續(xù)深化后勤工作社會化改革,理順關(guān)系,廓清職能,建章立制,轉(zhuǎn)變機制,后勤服務(wù)已步入健康發(fā)展的軌道。后勤服務(wù)工作進(jìn)一步改善,服務(wù)意識不斷增強,服務(wù)質(zhì)量不斷提高。人事制度實行干部任期制、教師聘任制,完成干部、教師的全員聘任工作。人事分配制度改革已完成調(diào)研、論證、制定方案等前期準(zhǔn)備工作。
【基本建設(shè)】加大對實驗室、圖書館建設(shè)的資金投入力度,更新設(shè)備,改善條件,滿足教學(xué)需要,提高實驗設(shè)備、圖書資料的使用效率。以校慶為契機,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完成7 600平方米學(xué)生公寓建設(shè)工程、24 000平方米教學(xué)大樓和14 000平方米藝術(shù)樓主體工程,修繕文史樓,啟動6 700平方米學(xué)生新餐廳建設(shè)工程。加快重點實驗室建設(shè)步伐;加緊建設(shè)計算機校園網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)校教學(xué)、科研和管理的現(xiàn)代化水平。
【學(xué)生工作】召開學(xué)生工作會議,總結(jié)工作經(jīng)驗,明確新形勢下學(xué)生工作的任務(wù),出臺加強學(xué)生工作的制度、條例等。加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)、班主任工作和學(xué)生干部隊伍建設(shè),促進(jìn)教育、管理、服務(wù)三位一體的學(xué)生工作體系建設(shè),推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過“獎、貸、助、補、減”等各項措施,加強扶助貧困生工作,積極與銀行合作,落實109名貧困學(xué)生的助學(xué)貸款,保證了特困生正常的學(xué)習(xí)生活。開展新生入學(xué)教育和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,加強學(xué)生心理健康教育。
【財務(wù)和國有資產(chǎn)管理】加強財務(wù)管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)工作,制定《關(guān)于加強財務(wù)管理實行經(jīng)濟責(zé)任制的規(guī)定》,進(jìn)一步推進(jìn)財務(wù)制度改革。加強對各項基建工程的監(jiān)督、審計,保證建設(shè)資金的合理使用。積極籌措和融通資金,確保學(xué)校重點建設(shè)項目。厲行節(jié)約,杜絕浪費,提高資金的使用效益。加強國有資產(chǎn)和行政經(jīng)費管理。調(diào)整校辦企業(yè)隸屬關(guān)系,加強管理,清理債權(quán)、債務(wù)。
【其它工作】立足服務(wù)基礎(chǔ)教育,加強基礎(chǔ)教育研究,在原電力中學(xué)的基礎(chǔ)上成立師大附屬實驗中學(xué)。第一、第二附中,加強管理注重質(zhì)量,辦學(xué)效益進(jìn)一步提高。計劃生育工作通過所轄辦事處年度考核并受到表揚。
【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
黨 委 書 記:王占榮
副書記 校長:陳永中
副 書 記:特木爾
副 校 長:初志壯
王希明
劉新華
亞新(蒙古族)
紀(jì) 檢 書 記:石忠文
【教學(xué)工作】為貫徹教育部和教育廳關(guān)于提高本科教學(xué)質(zhì)量的精神,學(xué)校成立以校長為組長,4位副校長為副組長的教學(xué)工作評估領(lǐng)導(dǎo)小組,分院系自評和學(xué)校評估兩個階段,歷時一個月,完成全校本科教學(xué)質(zhì)量評估工作。通過評估,全面、深入了解教學(xué)工作情況,肯定成績,找出問題,提出解決問題的辦法,達(dá)到以評促改,以評促建,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
加強專業(yè)建設(shè),新建8個本科專業(yè)。組織抓好春秋兩季招生工作,超額完成招生任務(wù),擴大辦學(xué)規(guī)模,全日制在校生首次突破萬人,其中本專科生9 753人,研究生486人,留學(xué)生19人。
在辦學(xué)經(jīng)費緊缺的情況下,千方百計改善教學(xué)條件。新建外語多媒體教室1個、非線性編輯室1個、普通光學(xué)公共實驗室和計算機房各1個,新增鋼琴26架,滿足了部分院系改善辦學(xué)條件的需求。
加大教學(xué)獎勵和資助力度,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師進(jìn)行教學(xué)研究和教材建設(shè)的積極性。實施教師教學(xué)津貼制,學(xué)校支出100萬元作為教師教學(xué)工作量補貼。加強蒙文教材建設(shè),以立項形式資助17部教材。抓好教學(xué)研究工作,共獎勵教學(xué)研究成果30余項。開展教學(xué)研究論文獎勵工作,獎勵論文63篇。不斷完善制度,注重提高全日制研究生、教育碩士和同等學(xué)力班學(xué)員的培養(yǎng)質(zhì)量。
堅持“穩(wěn)定規(guī)模,規(guī)范管理,提高質(zhì)量”的原則,一方面,抓住高等教育規(guī)模發(fā)展的機遇,進(jìn)一步擴大規(guī)模,使計劃內(nèi)成人教育學(xué)生達(dá)到近15 000人;另一方面,規(guī)范職責(zé),加強管理,通過開展對面授教學(xué)的檢查、指導(dǎo)和評估,保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。發(fā)揮繼續(xù)教育的龍頭院校作用,順利完成中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、暑期英語培訓(xùn)、未來教育培訓(xùn)、貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)英語教師培訓(xùn)、民族中學(xué)教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)等專項培訓(xùn)項目,取得明顯成效。學(xué)校自學(xué)考試工作因組織工作嚴(yán)密,評卷質(zhì)量較好,被教育部評為自學(xué)考試先進(jìn)院校。
【科研工作】完善科研工作管理制度,積極抓好落實,科研工作管理得到改進(jìn)。對校內(nèi)31個科研機構(gòu)進(jìn)行評估,對評估結(jié)果較好的擬予以重點資助,對少數(shù)工作開展不力的機構(gòu)亮出黃牌,限期整改,對長期不開展工作或從學(xué)科角度可以整合的機構(gòu)進(jìn)行調(diào)整合并。通過政策傾斜,加大獎勵資助力度,扶持學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)科帶頭人,促進(jìn)科研隊伍建設(shè)。積極爭取科研立項和科研評獎。全年共獲得各級各類縱向課題48項,獲得科研經(jīng)費113萬元,獲得橫向課題21項,獲得經(jīng)費114萬元;全年在研項目171項,累計經(jīng)費余額542萬元;申請國家發(fā)明專利2項。獲得自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎1項、自治區(qū)“五個一工程”獎1項。論文被SCI收錄13篇,EI收錄1篇。
加強與國內(nèi)外知名院校、科研單位的聯(lián)系,擴大對外交流與合作。成功舉辦《蒙古秘史》國際學(xué)術(shù)研討會等大型國際、國內(nèi)會議,提高了學(xué)校的知名度。通過開展多種形式的科研學(xué)術(shù)活動,活躍了校園科研學(xué)術(shù)氛圍。
【學(xué)科 學(xué)位點 師資隊伍建設(shè)】召開學(xué)科建設(shè)工作會議,明確學(xué)科建設(shè)的龍頭地位,并在全校形成共識。通過加強學(xué)科建設(shè),帶動專業(yè)、課程、實驗室、學(xué)位點和師資隊伍建設(shè),取得切實成效。為協(xié)調(diào)各方面力量,成立學(xué)科建設(shè)辦公室,加強學(xué)科建設(shè)整體實力。調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),增強優(yōu)勢學(xué)科實力。明確學(xué)科建設(shè)總思路和指導(dǎo)思想,抓好重點學(xué)科建設(shè)工程,加大重點學(xué)科建設(shè)力度。對原有20個碩士學(xué)位點進(jìn)行認(rèn)真評估,了解情況,掌握底數(shù),明確思路,為加強學(xué)位點建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
實施師資隊伍建設(shè)工程,認(rèn)真落實《關(guān)于提高師資隊伍學(xué)歷層次的規(guī)定》和《關(guān)于教師攻讀學(xué)位及進(jìn)修的管理辦法》,加強對中青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),為提高教師學(xué)歷層次,改善知識結(jié)構(gòu)創(chuàng)造條件。完成人才培養(yǎng)“111”工程學(xué)校培養(yǎng)人選的遴選工作。積極引進(jìn)中青年優(yōu)秀教師,緩解了部分院系的教師緊缺問題。先后禮聘二十多位國內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)??茖W(xué)顧問、兼職教授和客座教授,進(jìn)一步充實師資隊伍。進(jìn)行碩士生導(dǎo)師遴選和培訓(xùn)工作,確定學(xué)位點負(fù)責(zé)人。新增碩士生導(dǎo)師118人。
【管理體制改革】成立內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蒙古學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)院和科學(xué)史與科技管理系,推進(jìn)校、院、系三級建制兩級管理體制建設(shè)。繼續(xù)深化后勤工作社會化改革,理順關(guān)系,廓清職能,建章立制,轉(zhuǎn)變機制,后勤服務(wù)已步入健康發(fā)展的軌道。后勤服務(wù)工作進(jìn)一步改善,服務(wù)意識不斷增強,服務(wù)質(zhì)量不斷提高。人事制度實行干部任期制、教師聘任制,完成干部、教師的全員聘任工作。人事分配制度改革已完成調(diào)研、論證、制定方案等前期準(zhǔn)備工作。
【基本建設(shè)】加大對實驗室、圖書館建設(shè)的資金投入力度,更新設(shè)備,改善條件,滿足教學(xué)需要,提高實驗設(shè)備、圖書資料的使用效率。以校慶為契機,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完成7 600平方米學(xué)生公寓建設(shè)工程、24 000平方米教學(xué)大樓和14 000平方米藝術(shù)樓主體工程,修繕文史樓,啟動6 700平方米學(xué)生新餐廳建設(shè)工程。加快重點實驗室建設(shè)步伐;加緊建設(shè)計算機校園網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)校教學(xué)、科研和管理的現(xiàn)代化水平。
【學(xué)生工作】召開學(xué)生工作會議,總結(jié)工作經(jīng)驗,明確新形勢下學(xué)生工作的任務(wù),出臺加強學(xué)生工作的制度、條例等。加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)、班主任工作和學(xué)生干部隊伍建設(shè),促進(jìn)教育、管理、服務(wù)三位一體的學(xué)生工作體系建設(shè),推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過“獎、貸、助、補、減”等各項措施,加強扶助貧困生工作,積極與銀行合作,落實109名貧困學(xué)生的助學(xué)貸款,保證了特困生正常的學(xué)習(xí)生活。開展新生入學(xué)教育和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,加強學(xué)生心理健康教育。
【財務(wù)和國有資產(chǎn)管理】加強財務(wù)管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)工作,制定《關(guān)于加強財務(wù)管理實行經(jīng)濟責(zé)任制的規(guī)定》,進(jìn)一步推進(jìn)財務(wù)制度改革。加強對各項基建工程的監(jiān)督、審計,保證建設(shè)資金的合理使用。積極籌措和融通資金,確保學(xué)校重點建設(shè)項目。厲行節(jié)約,杜絕浪費,提高資金的使用效益。加強國有資產(chǎn)和行政經(jīng)費管理。調(diào)整校辦企業(yè)隸屬關(guān)系,加強管理,清理債權(quán)、債務(wù)。
【其它工作】立足服務(wù)基礎(chǔ)教育,加強基礎(chǔ)教育研究,在原電力中學(xué)的基礎(chǔ)上成立師大附屬實驗中學(xué)。第一、第二附中,加強管理注重質(zhì)量,辦學(xué)效益進(jìn)一步提高。計劃生育工作通過所轄辦事處年度考核并受到表揚。