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【領(lǐng)導(dǎo)名錄】

黨委書記：郝兆興

院    長：李含善

副 書 記：王永明

副 院 長：安勝利  云煒恒(蒙古族)  ***

紀(jì)委書記：武也文

【概況】  學(xué)院是原冶金工業(yè)部直屬高等工科院校；1998年實行黨中央與地方共建，以內(nèi)蒙古自治區(qū)管理為主的管理體制；2000年，原內(nèi)蒙古煤炭學(xué)校并入學(xué)院，成立了包頭鋼鐵學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地面積73萬平方米，建筑面積27萬平方米，設(shè)有9系、4部、2院，即：資源工程系、材料與冶金工程系、生物與化學(xué)工程系、機械工程系、自動化與計算機工程系、建筑工程系、環(huán)境工程系、經(jīng)濟管理系、外語系、基礎(chǔ)課部、人文社科部、軍體部、研究生部、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院?，F(xiàn)有本科生5 112人、?？粕?/SPAN>597人、研究生72人，成人在校生1 600多人；教職工1 155人，其中專任教師541人，專任教師中高級職稱258人。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊備、科研實力雄厚，設(shè)有50個實驗室、3個中心(計算機中心、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心)、10個研究所及科研機構(gòu)、1個省級技術(shù)推廣中心，1套先進的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。圖書館建筑面積12 600多平方米，藏書50多萬冊。學(xué)院與10多個國家和地區(qū)的高校建立了校際合作關(guān)系，聘請4位國際知名的外籍專家為名譽教授。

【教學(xué)工作】  學(xué)院重新修訂學(xué)生培養(yǎng)計劃，新的培養(yǎng)計劃體現(xiàn)了素質(zhì)教育、知識傳授、能力培養(yǎng)等各方面的內(nèi)容，對品德教育、文化素質(zhì)教育、心理體魄素質(zhì)培養(yǎng)、社會實踐等方面都作了具體規(guī)定，基本適應(yīng)新世紀(jì)對基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高的人才培養(yǎng)需求，同時也充分體現(xiàn)學(xué)院教育思想、教育觀念的更新，反映了課程體系的整合以及教學(xué)改革的最新成果。

專業(yè)建設(shè)  為適應(yīng)地方經(jīng)濟的發(fā)展，根據(jù)教育部新修訂的專業(yè)目錄，并結(jié)合學(xué)院的實際情況，2000年學(xué)院設(shè)置材料與冶金工程系、生物與化學(xué)工程系和外語系，增設(shè)6個本科專業(yè)、3個碩士點，集中精力加強對冶金鋼鐵等學(xué)科進行重點建設(shè)，為申報博士點打下良好的基礎(chǔ)。

課程體系和教學(xué)內(nèi)容  按照“加大基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、活化方向、增強適應(yīng)”的原則，制定“大、小平臺”的設(shè)計方案，將工科專業(yè)實行統(tǒng)一公共課、基礎(chǔ)課大平臺，以保證共同的工程技術(shù)、品德素質(zhì)、心理體魄素質(zhì)的培養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上建立相近專業(yè)的小平臺，實現(xiàn)同類專業(yè)的二次基礎(chǔ)培養(yǎng)，進一步拓寬基礎(chǔ)，淡化專業(yè)。實行政治課、外語、計算機、實驗課4年不斷線，增強學(xué)生的發(fā)展后勁。

教學(xué)管理  實行教學(xué)管理機構(gòu)和教學(xué)檢查制度及教學(xué)督導(dǎo)制度，暢通教學(xué)信息的反饋渠道；建立和完善系部教學(xué)工作評價體系、課程建設(shè)評價體系、實驗室評價體系、學(xué)科建設(shè)評價體系、教師教學(xué)水平評價體系，完善教學(xué)管理規(guī)章制度和學(xué)生管理規(guī)章制度，形成系統(tǒng)的教學(xué)工作激勵和約束機制，使教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。

基本建設(shè)  先后投入900多萬元，建成目前在內(nèi)蒙古高校居于領(lǐng)先水平的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建立9個多媒體教室，座位達1 200個，還建立2個多媒體計算機房和2個教師電子備課室。在建成多媒體教室短短半年時間內(nèi)，全院有30多門課程使用電子課件；同時還加強了計算中心、電教中心和基礎(chǔ)實驗室、新專業(yè)實驗室的建設(shè)工作，進一步提高了實踐教學(xué)水平。9月1日包頭鋼鐵學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正式啟動，為學(xué)院進一步提高教學(xué)和管理水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。

高等職業(yè)技術(shù)教育  完成教學(xué)計劃和專業(yè)設(shè)置等各項基礎(chǔ)工作，成功地招收第一屆高職生，實現(xiàn)了由中專教育向高等職業(yè)教育的轉(zhuǎn)制。為適應(yīng)高職教學(xué)需要，高職院投資近200萬元，用于改善教學(xué)條件，建立健全《學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》等8項具有高職特色的教學(xué)管理制度，有效地保證了教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育質(zhì)量的提高，為高職院的健康發(fā)展奠定較為堅實的基礎(chǔ)。

【科研工作】  學(xué)院按照橫向課題與縱向課題并重、理論研究上水平、應(yīng)用研究出效益的原則，進一步完善科研管理體制，取得較好的成績。全年共承擔(dān)課題50項，合同額650萬元，是近年獲得科研經(jīng)費最多的年度之一。另外，在新的科研政策激勵下，廣大教職工積極從事科學(xué)研究工作，據(jù)不完全統(tǒng)計，全年共發(fā)表論文150多篇，出版著作5部，獲取科研成果獎8項，其中省部級科技進步獎2項、地市級科技進步獎6項，授權(quán)專利3項，轉(zhuǎn)讓專利1項。為促進科技成果轉(zhuǎn)化，學(xué)院課題組興辦聯(lián)方公司和愛能公司等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。2000年首次設(shè)立院內(nèi)科研基金，資助課題11項，資助資金10.5萬元，對培養(yǎng)青年教師的科研能力、發(fā)現(xiàn)和拓展新的研究課題起到促進作用。為豐富師生的課余生活，在科研處的倡導(dǎo)和組織下，開展系列學(xué)術(shù)講座活動，進一步活躍校園學(xué)術(shù)氣氛，對學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)也具有積極意義。

【人事分配制度改革】  先后制定和實施了“包頭鋼鐵學(xué)院機構(gòu)改革方案”、“職業(yè)技術(shù)學(xué)院機構(gòu)、人員實質(zhì)性并入方案”等9項規(guī)章制度；進一步精簡機構(gòu)、壓縮編制，將黨政機構(gòu)由21個壓縮為15個，撤并高職院的部分科室，完成校本部“三定一聘”及編余人員分流等工作；分配制度改革加大對優(yōu)秀人才和教學(xué)一線傾斜力度，在增量的基礎(chǔ)上拉大收入差距；制定“教師職務(wù)崗位聘任與津貼分配方案”，明確崗位及津貼的設(shè)置、教師上崗條件、職責(zé)范圍和考核辦法。

【穩(wěn)定 治安工作】  學(xué)院將安全穩(wěn)定工作列入黨委工作議事日程，成立黨委書記任組長的安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)整治安綜合治理委員會，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)院每年都與責(zé)任單位簽訂《綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》，實行量化考核，認(rèn)真做到定期檢查、年終考核、獎懲兌現(xiàn)。綜治辦在16個黨總支中設(shè)立了聯(lián)絡(luò)員，在教職工和學(xué)生中設(shè)立了20名信息員，及時掌握師生的思想狀態(tài)及重點人物。常年開展學(xué)生心理咨詢工作，保證學(xué)生健康成長。在揭批、打擊“法輪功”的斗爭中，院黨委站在“講政治”的高度，認(rèn)真落實責(zé)任制，廣泛宣傳“法輪功”邪教組織的危害性及其反科學(xué)、反人類的反動本質(zhì)，對練功者采取多種形式進行說服教育。

【學(xué)生工作】  黨政工團齊抓共管，通過建章立制，使學(xué)生的日常管理和教育工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，學(xué)生的自我管理能力、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法意識都有一定程度的提高；堅持對學(xué)生進行形勢政策教育、國情教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀；積極開展學(xué)生文體活動、科技活動、社會實踐活動及主題活動，堅持以馬克思主義占領(lǐng)思想主陣地。認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，設(shè)計了素質(zhì)教育課程5大模塊，連同“兩課”課程模塊及隱形課程模塊，共7個模塊，安排240學(xué)時，24個學(xué)分，進一步提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。對于貧困學(xué)生，通過貸款、助學(xué)金、勤工儉學(xué)等多種資助形式，保證了他們不因貧困而失學(xué)。畢業(yè)生就業(yè)工作取得良好成績，2000屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達85%，居于自治區(qū)高校之首，被教育部評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”。2000年12月成功地召開了由自治區(qū)教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、學(xué)院承辦的包頭地區(qū)高校2001屆畢業(yè)生就業(yè)雙選會，會上簽約率為37%。

【校辦產(chǎn)業(yè)】  加強管理、深化改革，圓滿地完成了預(yù)定工作目標(biāo)，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。同時，學(xué)院根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和上級部門的有關(guān)要求，制定“包頭鋼鐵學(xué)院校辦產(chǎn)業(yè)改革方案”，學(xué)院按照《中華人民共和國公司法》的要求，結(jié)合學(xué)院實際，對現(xiàn)有的14個校辦產(chǎn)業(yè)，除實習(xí)廠、賓館外，積極推行股份制改造，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，本年度基本完成了各實體的資產(chǎn)評估和產(chǎn)權(quán)界定工作。校辦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)制工作將在2001年全部完成。

【先進人物】

李含善  教授，榮獲“內(nèi)蒙古自治區(qū)先進工作者”稱號。李含善長期工作在教學(xué)、科研、管理第一線，是院教職工的杰出代表。多年來，他以黨的教育事業(yè)為己任，腳踏實地、忘我工作，在教學(xué)、科研和管理工作方面都作出了突出貢獻，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)和開拓進取、求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院整體面貌發(fā)生了巨大變化，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益都有了明顯提高，學(xué)院開始進入健康、持續(xù)、快速發(fā)展的新時期。

安勝利  教授，榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)“教學(xué)成果一等獎”、“教學(xué)成果二等獎”，“包頭市拔尖人才三等獎”。安勝利博士在從事管理工作的同時，一直從事冶金物理化學(xué)及無機材料領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作，在冶金工程、高技術(shù)陶瓷材料、特種耐火材料、氣體傳感器及冶金測試等方面取得了突出成績，多項科研成果被應(yīng)用推廣，創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟效益和社會效益。1999年11月至2000年9月，應(yīng)瑞典皇家工學(xué)院的邀請，以高級訪問學(xué)者的身份赴瑞典進行科研合作，從事納米技術(shù)研究。

***  教授，榮獲內(nèi)蒙古黨委、政府“青年科技獎”和“優(yōu)秀科技工作者”稱號、記一等功一次；榮獲“包頭市拔尖人才一等獎”，獲“世界國際名人交流中心”頒發(fā)的“世界杰出公眾人才”金盾獎。先后兩次赴美國OHTO州立大學(xué)進行學(xué)術(shù)訪問和合作研究。先后主持完成了多項國家級、省部級科研課題，其中幾項達到國際先進水平，并為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。近年來，撰寫了兩部學(xué)術(shù)專著，在國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文40多篇。

(裴承志  田立志)