2010卷
【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
黨委書記:荀黎明
校 長 :邢永明
黨委副書記 紀(jì)委書記:劉志雄
黨委副書記:王永明
副校長:譚福貴(蒙古族) 劉進榮 黃龍海(蒙古族) 黃雅麗(女) 栗文義(8月任職)
【概況】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)前身是始建于1951年的綏遠(yuǎn)省高級工業(yè)學(xué)校,1958年成立內(nèi)蒙古工學(xué)院,1993年更名為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。學(xué)校有25個學(xué)院(部、中心),分校本部、金川校區(qū)、礦業(yè)學(xué)院、工程技術(shù)專修學(xué)院四個校區(qū)辦學(xué),占地面積3 235畝,教職工2 020人,全日制在校生25 816人,其中普通本科生21 427人、高職高專生1 355人、碩士研究生2 786人、博士研究生119人、外國留學(xué)生129人。2009年學(xué)校共有各類畢業(yè)生5 441人,其中博士6人,碩士752人,本??飘厴I(yè)生4 683人。
學(xué)校有專任教師1 354人,其中教授125人,副教授323人;碩士及以上學(xué)位的教師848人。2009年全校教師入選“自治區(qū)新世紀(jì)321”人才工程55人,享受政府特殊津貼33人,自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家20人。有12名教師榮獲自治區(qū)杰出人才獎、全國和自治區(qū)教學(xué)名師獎、優(yōu)秀教師和先進教育工作者等榮譽稱號。
【教學(xué)工作】學(xué)校有本科專業(yè)62個,博士授權(quán)二級學(xué)科4個,碩士授權(quán)一級學(xué)科6個,碩士授權(quán)二級學(xué)科49個,工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域13個,具有高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)、在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位和推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。
2009年,學(xué)?!半姎夤こ碳捌渥詣踊睂I(yè)被批準(zhǔn)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點,“過程裝備與控制工程”和“材料物理”兩個本科專業(yè)被批準(zhǔn)為自治區(qū)級品牌專業(yè),“計算機輔助設(shè)計”等7門課程被評為自治區(qū)精品課程,“化工原理教學(xué)團隊”被評為自治區(qū)級教學(xué)團隊,社會工作實驗教學(xué)中心被評為自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校有教育部特色專業(yè)建設(shè)點3個,自治區(qū)級品牌專業(yè)19個,自治區(qū)級精品課程34門,自治區(qū)級教學(xué)團隊1個,自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心7個。
2009年,學(xué)校有10項成果獲自治區(qū)教學(xué)成果獎;2名教師獲得自治區(qū)第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎;3名青年教師獲得全區(qū)高校第六屆青年教師教學(xué)技藝大賽獎;建筑學(xué)本科專業(yè)高票通過國家專業(yè)教育評估,成為全國近200所高等院校建筑學(xué)專業(yè)中,通過專業(yè)教育評估僅有的41所高校之一。
【學(xué)科建設(shè)】學(xué)校召開科技大會,啟動特色學(xué)科和創(chuàng)新團隊建設(shè)工作。當(dāng)年,學(xué)校新增風(fēng)能與動力工程等3個本科專業(yè);建立“可再生能源”和“煤化工”2個學(xué)校重點建設(shè)的特色學(xué)科;新增材料成型及控制工程自治區(qū)級重點實驗室、內(nèi)蒙古綠色建筑工程技術(shù)研究中心,成立城市垃圾處理工程研究中心;綠色建筑測評重點實驗室被列為重點培育重點實驗室,可再生能源工程研究中心被列為重點培育工程研究中心。
以博士點、重點學(xué)科、重點實驗室、工程中心等研究基地為依托,由學(xué)術(shù)骨干以及工程技術(shù)人員和實驗技術(shù)人員組成7個創(chuàng)新團隊,涉及工業(yè)結(jié)晶與化工材料、微納米力學(xué)和綠色建筑等前沿領(lǐng)域。其中,4個創(chuàng)新團隊通過自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊計劃答辯,在自治區(qū)評選的12個創(chuàng)新團隊領(lǐng)軍人才中,學(xué)校有3人入選。
【科技工作】爭取縱向科研經(jīng)費4 200萬元。其中國家自然科學(xué)基金資助11項,總經(jīng)費298萬元,資助項目數(shù)和經(jīng)費數(shù)是2008年和2007年的總和;國家科技支撐計劃1 500萬元;國家863計劃項目“中小型風(fēng)力發(fā)電機功率控制方法研究”200萬元。爭取到各類橫向科技開發(fā)和科研服務(wù)經(jīng)費2 600多萬元。學(xué)校教學(xué)科研人員1 321人,人均科研經(jīng)費5.15萬元。參加科研的R&D人員共398人,占全校教學(xué)科研人員的30.1%。學(xué)校注重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,與包鋼集團共建成立了“鑄造工藝及材料聯(lián)合實驗室”。與烏海、鄂爾多斯、烏蘭察布等地進行技術(shù)和項目對接,建立起創(chuàng)新成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的暢通渠道,并向烏蘭察布市派駐了16名科技特派員。2009年,學(xué)校成果轉(zhuǎn)化、推廣項目12項。
【獲獎】獲得內(nèi)蒙古自然科學(xué)獎一等獎1項、二等獎1項,內(nèi)蒙古科技進步獎二等獎1項、三等獎1項。被SCI、EI、ISTP收錄論文166篇。專利申請5項,專利授權(quán)9項,并獲得第三屆中國專利周內(nèi)蒙古展示交易會優(yōu)秀參展獎。張晨鼎、常佶、劉志璋教授獲得內(nèi)蒙古杰出人才獎,郭鋒教授獲得全區(qū)深入生產(chǎn)第一線作出突出貢獻的科技人員稱號。
【師資隊伍】學(xué)校圍繞人才引進、師資培養(yǎng)兩條主線,不斷加大高學(xué)歷人才的引進力度,加強對中青年骨干教師的培養(yǎng)。2009年共引進博士、碩士61名,47名在職教師取得博士、碩士學(xué)位后返校工作,35名在職教師考取定向培養(yǎng)博士研究生;共有198人晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),其中17名晉升為正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),53名晉升為副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù);專任教師中具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位的比例達到60.87%。加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,推薦21名中青年骨干教師參加國內(nèi)訪問學(xué)者和國家精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);選派10名教師參加國家留學(xué)基金委“西部項目”、“511”人才工程、日元貸款赴日研修等出國進修培訓(xùn)項目。
【學(xué)生教育與管理】在“大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”年度投入增至15萬元,57個項目受到資助。博源公司出資188萬元設(shè)立獎學(xué)金用于獎勵學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生,上海道杰資本出資50萬元設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獎勵基金,扶持獎勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐活動。學(xué)校校園科技文化活動成果顯著,在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、智能機器人大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等比賽中屢獲佳績。
不斷完善各項資助管理制度,構(gòu)建完整的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系。2009年共有820名新生通過“綠色通道”順利入學(xué),緩交學(xué)費、住宿費等各類費用364.85萬元;認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生7 038人;發(fā)放國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金1 570.98萬元;發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金、勤工助學(xué)金、困難補助金、助學(xué)貸款風(fēng)險金、少數(shù)民族學(xué)生補貼等602.4萬元;獲獎受助學(xué)生比例覆蓋在校學(xué)生的40%以上。實現(xiàn)對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“應(yīng)助盡助”的工作目標(biāo)。以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和“8+3”主題團日活動等為載體,加強學(xué)生思想教育,校團委被團黨中央確定為基層組織建設(shè)和基層工作全國試點單位。
【招生 就業(yè)】2009年錄取本專科生5 881人,本科招生規(guī)模趨于穩(wěn)定,生源分布在全國29個省、自治區(qū)、直轄市,有21個專業(yè)在本科一批招生,并新增6個三本專業(yè)。新生報到率達96.56%,居全區(qū)高校前列。
至2009年底,學(xué)校2009屆本??飘厴I(yè)生共計4 515人,本科生一次就業(yè)率達85.85%,比上年高5個百分點,就業(yè)率繼續(xù)保持全區(qū)高校前列。
【基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)】與蒙吉利公司簽約購置金川校區(qū)西側(cè)400畝土地。金川校區(qū)新建2.2萬平方米實驗教學(xué)樓、1.8萬平方米逸夫圖書館交付使用,新建學(xué)生食堂正式啟用;礦業(yè)學(xué)院一期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成;爭取國家和自治區(qū)節(jié)能改造項目資金1 000多萬元,對學(xué)生公寓、教學(xué)樓等20座約10萬平方米既有建筑物進行節(jié)能改造;完成建筑館改擴建工程,得到建筑學(xué)評估專家組及區(qū)內(nèi)外專家學(xué)者的一致好評。學(xué)校被評為呼市創(chuàng)衛(wèi)達標(biāo)先進集體,飲食服務(wù)中心被評為全國高等學(xué)?;锸彻ぷ鳌跋冗M單位”。
學(xué)校投入1 406萬元購置教學(xué)儀器設(shè)備2 062臺件,利用日元貸款項目1 821萬日元購置儀器設(shè)備95臺件,特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室建設(shè)項目等貨物采購金額1 513萬元。
學(xué)校重視圖書資料、校園網(wǎng)絡(luò)和信息化建設(shè),努力滿足教學(xué)科研需要。2009年,完成了數(shù)字化校園建設(shè)一期工程項目,實現(xiàn)了校園網(wǎng)主干升級、出口有效流控、教學(xué)區(qū)全部覆蓋、學(xué)生宿舍區(qū)覆蓋率達90%。投入390多萬元,新增各類紙質(zhì)圖書35 647冊、電子圖書49 401種。
【對外交流與合作】繼續(xù)加強與國外院校的聯(lián)絡(luò),謀求建立更廣泛的合作關(guān)系。與英國赫特福德大學(xué)成功簽署合作辦學(xué)項目協(xié)議,與英國格林威治大學(xué)、威爾士大學(xué)聯(lián)盟斯旺西城市大學(xué)積極洽談合作項目,同時與加拿大魁北克阿比提米德米斯加曼格大學(xué)建立聯(lián)系。出訪日本三重大學(xué)、福井大學(xué)和明治大學(xué)積極建立友好院校合作關(guān)系,并續(xù)簽協(xié)議,進一步拓展雙方合作領(lǐng)域。與東京工業(yè)大學(xué)進行初次接觸,向東京工大遞交雙方建立校際合作關(guān)系的建議書。2009年,共招收留學(xué)生36人,其中國政府獎學(xué)金博士生6名,碩士生15名,內(nèi)蒙古政府獎學(xué)金本科生15名。近年來,共派出12名學(xué)生進入中美“1+2+1”項目學(xué)習(xí),13名師生赴日本大學(xué)學(xué)習(xí)。
【榮譽】獲得“全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”、“全國先進工會組織”、“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演高校優(yōu)秀組織獎”、“全國工人先鋒號”、“中國高等學(xué)校伙食工作先進單位”等國家級榮譽稱號多項。在中國智能機器人大賽中,學(xué)校參賽隊獲得一等獎2項、二等獎5項的好成績,并連年被評為全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位。
自治區(qū)級獎項有“全區(qū)科技創(chuàng)新先導(dǎo)型大學(xué)”,“全區(qū)老干部工作系統(tǒng)信息宣傳工作先進集體”,“第二屆感動內(nèi)蒙古人物評選活動優(yōu)秀單位”,全區(qū)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“優(yōu)勝杯”,“全區(qū)ACM/ICPC大學(xué)生程序設(shè)計競賽團體二等獎”,“內(nèi)蒙古自治區(qū)先進關(guān)工委”,全區(qū)高校營養(yǎng)食品安全知識競賽團體第一名,內(nèi)蒙古自治區(qū)“誠信餐飲最佳企業(yè)”,“自治區(qū)高校學(xué)生工作、學(xué)生資助工作、維護穩(wěn)定綜合治理工作評估先進達標(biāo)學(xué)?!保叭珔^(qū)高校大學(xué)生心理健康教育工作先進單位”,“貫徹《學(xué)校體育工作條例》及《實施辦法》先進單位”等多項榮譽稱號,民族預(yù)科部獲“內(nèi)蒙古首屆蒙古語演講大賽優(yōu)秀組織獎”。學(xué)校連續(xù)獲得“全區(qū)工會工作考核實績突出單位”稱號,連續(xù)三年被評為“全區(qū)共青團工作實績突出單位”。
【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
黨委書記:荀黎明
校 長 :邢永明
黨委副書記 紀(jì)委書記:劉志雄
黨委副書記:王永明
副校長:譚福貴(蒙古族) 劉進榮 黃龍海(蒙古族) 黃雅麗(女) 栗文義(8月任職)
【概況】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)前身是始建于1951年的綏遠(yuǎn)省高級工業(yè)學(xué)校,1958年成立內(nèi)蒙古工學(xué)院,1993年更名為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。學(xué)校有25個學(xué)院(部、中心),分校本部、金川校區(qū)、礦業(yè)學(xué)院、工程技術(shù)專修學(xué)院四個校區(qū)辦學(xué),占地面積3 235畝,教職工2 020人,全日制在校生25 816人,其中普通本科生21 427人、高職高專生1 355人、碩士研究生2 786人、博士研究生119人、外國留學(xué)生129人。2009年學(xué)校共有各類畢業(yè)生5 441人,其中博士6人,碩士752人,本??飘厴I(yè)生4 683人。
學(xué)校有專任教師1 354人,其中教授125人,副教授323人;碩士及以上學(xué)位的教師848人。2009年全校教師入選“自治區(qū)新世紀(jì)321”人才工程55人,享受政府特殊津貼33人,自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家20人。有12名教師榮獲自治區(qū)杰出人才獎、全國和自治區(qū)教學(xué)名師獎、優(yōu)秀教師和先進教育工作者等榮譽稱號。
【教學(xué)工作】學(xué)校有本科專業(yè)62個,博士授權(quán)二級學(xué)科4個,碩士授權(quán)一級學(xué)科6個,碩士授權(quán)二級學(xué)科49個,工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域13個,具有高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)、在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位和推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。
2009年,學(xué)?!半姎夤こ碳捌渥詣踊睂I(yè)被批準(zhǔn)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點,“過程裝備與控制工程”和“材料物理”兩個本科專業(yè)被批準(zhǔn)為自治區(qū)級品牌專業(yè),“計算機輔助設(shè)計”等7門課程被評為自治區(qū)精品課程,“化工原理教學(xué)團隊”被評為自治區(qū)級教學(xué)團隊,社會工作實驗教學(xué)中心被評為自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校有教育部特色專業(yè)建設(shè)點3個,自治區(qū)級品牌專業(yè)19個,自治區(qū)級精品課程34門,自治區(qū)級教學(xué)團隊1個,自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心7個。
2009年,學(xué)校有10項成果獲自治區(qū)教學(xué)成果獎;2名教師獲得自治區(qū)第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎;3名青年教師獲得全區(qū)高校第六屆青年教師教學(xué)技藝大賽獎;建筑學(xué)本科專業(yè)高票通過國家專業(yè)教育評估,成為全國近200所高等院校建筑學(xué)專業(yè)中,通過專業(yè)教育評估僅有的41所高校之一。
【學(xué)科建設(shè)】學(xué)校召開科技大會,啟動特色學(xué)科和創(chuàng)新團隊建設(shè)工作。當(dāng)年,學(xué)校新增風(fēng)能與動力工程等3個本科專業(yè);建立“可再生能源”和“煤化工”2個學(xué)校重點建設(shè)的特色學(xué)科;新增材料成型及控制工程自治區(qū)級重點實驗室、內(nèi)蒙古綠色建筑工程技術(shù)研究中心,成立城市垃圾處理工程研究中心;綠色建筑測評重點實驗室被列為重點培育重點實驗室,可再生能源工程研究中心被列為重點培育工程研究中心。
以博士點、重點學(xué)科、重點實驗室、工程中心等研究基地為依托,由學(xué)術(shù)骨干以及工程技術(shù)人員和實驗技術(shù)人員組成7個創(chuàng)新團隊,涉及工業(yè)結(jié)晶與化工材料、微納米力學(xué)和綠色建筑等前沿領(lǐng)域。其中,4個創(chuàng)新團隊通過自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊計劃答辯,在自治區(qū)評選的12個創(chuàng)新團隊領(lǐng)軍人才中,學(xué)校有3人入選。
【科技工作】爭取縱向科研經(jīng)費4 200萬元。其中國家自然科學(xué)基金資助11項,總經(jīng)費298萬元,資助項目數(shù)和經(jīng)費數(shù)是2008年和2007年的總和;國家科技支撐計劃1 500萬元;國家863計劃項目“中小型風(fēng)力發(fā)電機功率控制方法研究”200萬元。爭取到各類橫向科技開發(fā)和科研服務(wù)經(jīng)費2 600多萬元。學(xué)校教學(xué)科研人員1 321人,人均科研經(jīng)費5.15萬元。參加科研的R&D人員共398人,占全校教學(xué)科研人員的30.1%。學(xué)校注重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,與包鋼集團共建成立了“鑄造工藝及材料聯(lián)合實驗室”。與烏海、鄂爾多斯、烏蘭察布等地進行技術(shù)和項目對接,建立起創(chuàng)新成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的暢通渠道,并向烏蘭察布市派駐了16名科技特派員。2009年,學(xué)校成果轉(zhuǎn)化、推廣項目12項。
【獲獎】獲得內(nèi)蒙古自然科學(xué)獎一等獎1項、二等獎1項,內(nèi)蒙古科技進步獎二等獎1項、三等獎1項。被SCI、EI、ISTP收錄論文166篇。專利申請5項,專利授權(quán)9項,并獲得第三屆中國專利周內(nèi)蒙古展示交易會優(yōu)秀參展獎。張晨鼎、常佶、劉志璋教授獲得內(nèi)蒙古杰出人才獎,郭鋒教授獲得全區(qū)深入生產(chǎn)第一線作出突出貢獻的科技人員稱號。
【師資隊伍】學(xué)校圍繞人才引進、師資培養(yǎng)兩條主線,不斷加大高學(xué)歷人才的引進力度,加強對中青年骨干教師的培養(yǎng)。2009年共引進博士、碩士61名,47名在職教師取得博士、碩士學(xué)位后返校工作,35名在職教師考取定向培養(yǎng)博士研究生;共有198人晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),其中17名晉升為正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),53名晉升為副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù);專任教師中具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位的比例達到60.87%。加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,推薦21名中青年骨干教師參加國內(nèi)訪問學(xué)者和國家精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);選派10名教師參加國家留學(xué)基金委“西部項目”、“511”人才工程、日元貸款赴日研修等出國進修培訓(xùn)項目。
【學(xué)生教育與管理】在“大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”年度投入增至15萬元,57個項目受到資助。博源公司出資188萬元設(shè)立獎學(xué)金用于獎勵學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生,上海道杰資本出資50萬元設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獎勵基金,扶持獎勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐活動。學(xué)校校園科技文化活動成果顯著,在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、智能機器人大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等比賽中屢獲佳績。
不斷完善各項資助管理制度,構(gòu)建完整的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系。2009年共有820名新生通過“綠色通道”順利入學(xué),緩交學(xué)費、住宿費等各類費用364.85萬元;認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生7 038人;發(fā)放國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金1 570.98萬元;發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金、勤工助學(xué)金、困難補助金、助學(xué)貸款風(fēng)險金、少數(shù)民族學(xué)生補貼等602.4萬元;獲獎受助學(xué)生比例覆蓋在校學(xué)生的40%以上。實現(xiàn)對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“應(yīng)助盡助”的工作目標(biāo)。以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和“8+3”主題團日活動等為載體,加強學(xué)生思想教育,校團委被團黨中央確定為基層組織建設(shè)和基層工作全國試點單位。
【招生 就業(yè)】2009年錄取本??粕?/span>5 881人,本科招生規(guī)模趨于穩(wěn)定,生源分布在全國29個省、自治區(qū)、直轄市,有21個專業(yè)在本科一批招生,并新增6個三本專業(yè)。新生報到率達96.56%,居全區(qū)高校前列。
至2009年底,學(xué)校2009屆本??飘厴I(yè)生共計4 515人,本科生一次就業(yè)率達85.85%,比上年高5個百分點,就業(yè)率繼續(xù)保持全區(qū)高校前列。
【基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)】與蒙吉利公司簽約購置金川校區(qū)西側(cè)400畝土地。金川校區(qū)新建2.2萬平方米實驗教學(xué)樓、1.8萬平方米逸夫圖書館交付使用,新建學(xué)生食堂正式啟用;礦業(yè)學(xué)院一期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成;爭取國家和自治區(qū)節(jié)能改造項目資金1 000多萬元,對學(xué)生公寓、教學(xué)樓等20座約10萬平方米既有建筑物進行節(jié)能改造;完成建筑館改擴建工程,得到建筑學(xué)評估專家組及區(qū)內(nèi)外專家學(xué)者的一致好評。學(xué)校被評為呼市創(chuàng)衛(wèi)達標(biāo)先進集體,飲食服務(wù)中心被評為全國高等學(xué)?;锸彻ぷ鳌跋冗M單位”。
學(xué)校投入1 406萬元購置教學(xué)儀器設(shè)備2 062臺件,利用日元貸款項目1 821萬日元購置儀器設(shè)備95臺件,特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室建設(shè)項目等貨物采購金額1 513萬元。
學(xué)校重視圖書資料、校園網(wǎng)絡(luò)和信息化建設(shè),努力滿足教學(xué)科研需要。2009年,完成了數(shù)字化校園建設(shè)一期工程項目,實現(xiàn)了校園網(wǎng)主干升級、出口有效流控、教學(xué)區(qū)全部覆蓋、學(xué)生宿舍區(qū)覆蓋率達90%。投入390多萬元,新增各類紙質(zhì)圖書35 647冊、電子圖書49 401種。
【對外交流與合作】繼續(xù)加強與國外院校的聯(lián)絡(luò),謀求建立更廣泛的合作關(guān)系。與英國赫特福德大學(xué)成功簽署合作辦學(xué)項目協(xié)議,與英國格林威治大學(xué)、威爾士大學(xué)聯(lián)盟斯旺西城市大學(xué)積極洽談合作項目,同時與加拿大魁北克阿比提米德米斯加曼格大學(xué)建立聯(lián)系。出訪日本三重大學(xué)、福井大學(xué)和明治大學(xué)積極建立友好院校合作關(guān)系,并續(xù)簽協(xié)議,進一步拓展雙方合作領(lǐng)域。與東京工業(yè)大學(xué)進行初次接觸,向東京工大遞交雙方建立校際合作關(guān)系的建議書。2009年,共招收留學(xué)生36人,其中國政府獎學(xué)金博士生6名,碩士生15名,內(nèi)蒙古政府獎學(xué)金本科生15名。近年來,共派出12名學(xué)生進入中美“1+2+1”項目學(xué)習(xí),13名師生赴日本大學(xué)學(xué)習(xí)。
【榮譽】獲得“全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”、“全國先進工會組織”、“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演高校優(yōu)秀組織獎”、“全國工人先鋒號”、“中國高等學(xué)校伙食工作先進單位”等國家級榮譽稱號多項。在中國智能機器人大賽中,學(xué)校參賽隊獲得一等獎2項、二等獎5項的好成績,并連年被評為全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位。
自治區(qū)級獎項有“全區(qū)科技創(chuàng)新先導(dǎo)型大學(xué)”,“全區(qū)老干部工作系統(tǒng)信息宣傳工作先進集體”,“第二屆感動內(nèi)蒙古人物評選活動優(yōu)秀單位”,全區(qū)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“優(yōu)勝杯”,“全區(qū)ACM/ICPC大學(xué)生程序設(shè)計競賽團體二等獎”,“內(nèi)蒙古自治區(qū)先進關(guān)工委”,全區(qū)高校營養(yǎng)食品安全知識競賽團體第一名,內(nèi)蒙古自治區(qū)“誠信餐飲最佳企業(yè)”,“自治區(qū)高校學(xué)生工作、學(xué)生資助工作、維護穩(wěn)定綜合治理工作評估先進達標(biāo)學(xué)校”,“全區(qū)高校大學(xué)生心理健康教育工作先進單位”,“貫徹《學(xué)校體育工作條例》及《實施辦法》先進單位”等多項榮譽稱號,民族預(yù)科部獲“內(nèi)蒙古首屆蒙古語演講大賽優(yōu)秀組織獎”。學(xué)校連續(xù)獲得“全區(qū)工會工作考核實績突出單位”稱號,連續(xù)三年被評為“全區(qū)共青團工作實績突出單位”。