2010卷
【領(lǐng)導名錄】
校 長: ***
常務副校長:安勝利
副校長:武也文(女) 譚文有 李國雄 王建國 賽音德力根(蒙古族) 楊建林
【概況】內(nèi)蒙古科技大學始建于1956年,最初為包頭鋼鐵工業(yè)學校和包頭建筑工程學校,1958年兩校合并組建包頭工學院,1960年更名為包頭鋼鐵學院,隸屬原冶金工業(yè)部,1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理,成為黨中央與地方共建的高校,1999年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學校并入,2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學。
學校占地121.25萬平方米,設(shè)有82個本、專科專業(yè),32個碩士學位授權(quán)點,設(shè)有17個學院(教學部)。學校有專任教師1 074人,其中教授(或相當專業(yè)技術(shù)職務)135人,副教授(或相當專業(yè)技術(shù)職務)290人。擁有2個國家重點培育學科,7個省部重點學科,1個國家重點實驗室,8個省部級實驗室。
【教學工作】學校新增2個自治區(qū)品牌專業(yè),5門自治區(qū)精品課程:學校測控技術(shù)、熱能與動力工程兩專業(yè)獲2009年度自治區(qū)級品牌專業(yè);傳熱學、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、統(tǒng)計學、基礎(chǔ)化學、高職課程電路基礎(chǔ)等5門課程入選自治區(qū)級精品課程。2個自治區(qū)級實驗教學示范中心,1個自治區(qū)級教學團隊,申報的2個新專業(yè)通過評審。以“學科平臺建設(shè)、基礎(chǔ)課實踐教學項目配套、新專業(yè)實驗室建設(shè)”為重點,投入建設(shè)資金1 700萬元,加強實驗室建設(shè),強化實踐教學;二是教學改革成效顯著,全年共批準教學教改研究項目198項,其中專項研究項目2項、重點項目41項、一般項目80項、其它項目75項。教學研究成果獲得自治區(qū)教學成果一等獎3項,二等獎3項。
【師資隊伍建設(shè)】全年選送131名教師外出攻讀學位,其中攻讀博士學位59名、碩士學位72名;選送47名教師參加少數(shù)民族高層次骨干人才計劃;選送89名教師參加教育部精品課程師資培訓;選送14名教師赴國外進修。人才引進方面,全年引入博士、碩士研究生109名,聘任兼職教授15名。
【科研工作】1.科技項目立項再創(chuàng)歷史新高,國際合作項目取得重大突破。全年科技立項173項,其中國家級項目18項;國家級項目中,科技部國際合作項目2項,實現(xiàn)了學校國際項目零的突破,而且合作項目科研經(jīng)費均超過500萬元,單項科研經(jīng)費創(chuàng)歷史新高。
2.科技平臺建設(shè)和創(chuàng)新團隊建設(shè)取得重大進展。2009年新增1個自治區(qū)高校重點實驗室、2個自治區(qū)高校實驗室培育基地、1個自治區(qū)高校人文社會科學研究基地。白云鄂博礦稀土及鈮資源高效利用省部共建教育部重點實驗室受到2009年度自治區(qū)重點實驗室提升計劃支持,獲得30萬元資助,并進行省部共建國家重點實驗室答辯。
3.科技成果取得新成績。獲得自治區(qū)科技進步二等獎2項,自治區(qū)自然科學二等獎1項??蒲谐晒茝V68項。發(fā)表論文1 014篇,其中被國外權(quán)威索引收錄83篇,核心期刊發(fā)表310篇。出版著作和教材55部。申請專利32項,其中發(fā)明專利22項,實用新型專利10項;已有8項專利獲得授權(quán)。
【學生工作】1.規(guī)范了學生日常管理。編制“學生手冊”,制定和完善了一系列規(guī)章制度,形成了一套完整的學生教育管理制度體系。
2.推進大學生科技創(chuàng)新活動。2009年學生的科技作品獲國家級獎勵32項、自治區(qū)級獎勵50項、實用新型專利2項。其中內(nèi)蒙古科技大學學生在全國第三屆大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲得一等獎(全國共6個),全國瑞薩超級MCU模型車大賽獲得三等獎3項,第十一屆“挑戰(zhàn)杯”航空航天全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎2項。
3.加大貧困生扶助力度。2009年學校用于資助家庭經(jīng)濟困難學生資金總計達1 856.11萬元,其中學校自籌資金653.4萬元,同時還解決1 230名貧困學生596.4萬元的貸款問題,為貧困學生順利完成學業(yè)提供了強有力的保障。
4.學生工作管理隊伍整體水平提高。學校引進一批高學歷輔導員,隊伍的梯隊結(jié)構(gòu)合理,思想狀態(tài)穩(wěn)定,工作態(tài)度積極。
5.學生競技體育再創(chuàng)佳績。褚亞飛同學參加第十一屆全國運動會獲得20公里競走比賽的第三名,參加亞洲田徑錦標賽獲得亞軍;楊樂同學在全國田徑錦標賽上獲得男子3 000米障礙賽亞軍,在全國冠軍賽上獲得男子3 000米障礙賽第一名;校荷球隊6名運動員被選入新一屆國家隊,黃學誠老師被國家荷球隊聘為教練;學校田徑隊在自治區(qū)大學生田徑運動會上獲得團體總分第三名,并獲得14個單項冠軍。
【招生就業(yè)工作】2009年共錄取本??茖W生6 180人,其中本科5 357人,專科823人。在29個區(qū)外招生的?。ㄊ?、區(qū))中,理科一志愿錄滿的有22個省,文科一志愿錄滿的有17個省,區(qū)內(nèi)除本科第一批外,各批次一志愿全部錄滿,而且錄取分數(shù)均大幅度超出本批次的最低控制線。新生報到率創(chuàng)歷史新高,本??瓶傮w報到率97.12%,其中本科報到率97.7%,??茍蟮铰?/SPAN>93.32%;區(qū)內(nèi)考生報到率97.74%,區(qū)外考生報到率96.1%。
學校2009屆本專科畢業(yè)生一次就業(yè)率85.24%,其中本科一次就業(yè)率85.52%,高職一次就業(yè)率84.13%,處于自治區(qū)高校前列。由于就業(yè)工作業(yè)績突出,2009年學校繼2000年之后再次榮獲“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。
【領(lǐng)導名錄】
校 長: ***
常務副校長:安勝利
副校長:武也文(女) 譚文有 李國雄 王建國 賽音德力根(蒙古族) 楊建林
【概況】內(nèi)蒙古科技大學始建于1956年,最初為包頭鋼鐵工業(yè)學校和包頭建筑工程學校,1958年兩校合并組建包頭工學院,1960年更名為包頭鋼鐵學院,隸屬原冶金工業(yè)部,1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理,成為黨中央與地方共建的高校,1999年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學校并入,2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學。
學校占地121.25萬平方米,設(shè)有82個本、專科專業(yè),32個碩士學位授權(quán)點,設(shè)有17個學院(教學部)。學校有專任教師1 074人,其中教授(或相當專業(yè)技術(shù)職務)135人,副教授(或相當專業(yè)技術(shù)職務)290人。擁有2個國家重點培育學科,7個省部重點學科,1個國家重點實驗室,8個省部級實驗室。
【教學工作】學校新增2個自治區(qū)品牌專業(yè),5門自治區(qū)精品課程:學校測控技術(shù)、熱能與動力工程兩專業(yè)獲2009年度自治區(qū)級品牌專業(yè);傳熱學、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、統(tǒng)計學、基礎(chǔ)化學、高職課程電路基礎(chǔ)等5門課程入選自治區(qū)級精品課程。2個自治區(qū)級實驗教學示范中心,1個自治區(qū)級教學團隊,申報的2個新專業(yè)通過評審。以“學科平臺建設(shè)、基礎(chǔ)課實踐教學項目配套、新專業(yè)實驗室建設(shè)”為重點,投入建設(shè)資金1 700萬元,加強實驗室建設(shè),強化實踐教學;二是教學改革成效顯著,全年共批準教學教改研究項目198項,其中專項研究項目2項、重點項目41項、一般項目80項、其它項目75項。教學研究成果獲得自治區(qū)教學成果一等獎3項,二等獎3項。
【師資隊伍建設(shè)】全年選送131名教師外出攻讀學位,其中攻讀博士學位59名、碩士學位72名;選送47名教師參加少數(shù)民族高層次骨干人才計劃;選送89名教師參加教育部精品課程師資培訓;選送14名教師赴國外進修。人才引進方面,全年引入博士、碩士研究生109名,聘任兼職教授15名。
【科研工作】1.科技項目立項再創(chuàng)歷史新高,國際合作項目取得重大突破。全年科技立項173項,其中國家級項目18項;國家級項目中,科技部國際合作項目2項,實現(xiàn)了學校國際項目零的突破,而且合作項目科研經(jīng)費均超過500萬元,單項科研經(jīng)費創(chuàng)歷史新高。
2.科技平臺建設(shè)和創(chuàng)新團隊建設(shè)取得重大進展。2009年新增1個自治區(qū)高校重點實驗室、2個自治區(qū)高校實驗室培育基地、1個自治區(qū)高校人文社會科學研究基地。白云鄂博礦稀土及鈮資源高效利用省部共建教育部重點實驗室受到2009年度自治區(qū)重點實驗室提升計劃支持,獲得30萬元資助,并進行省部共建國家重點實驗室答辯。
3.科技成果取得新成績。獲得自治區(qū)科技進步二等獎2項,自治區(qū)自然科學二等獎1項??蒲谐晒茝V68項。發(fā)表論文1 014篇,其中被國外權(quán)威索引收錄83篇,核心期刊發(fā)表310篇。出版著作和教材55部。申請專利32項,其中發(fā)明專利22項,實用新型專利10項;已有8項專利獲得授權(quán)。
【學生工作】1.規(guī)范了學生日常管理。編制“學生手冊”,制定和完善了一系列規(guī)章制度,形成了一套完整的學生教育管理制度體系。
2.推進大學生科技創(chuàng)新活動。2009年學生的科技作品獲國家級獎勵32項、自治區(qū)級獎勵50項、實用新型專利2項。其中內(nèi)蒙古科技大學學生在全國第三屆大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲得一等獎(全國共6個),全國瑞薩超級MCU模型車大賽獲得三等獎3項,第十一屆“挑戰(zhàn)杯”航空航天全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎2項。
3.加大貧困生扶助力度。2009年學校用于資助家庭經(jīng)濟困難學生資金總計達1 856.11萬元,其中學校自籌資金653.4萬元,同時還解決1 230名貧困學生596.4萬元的貸款問題,為貧困學生順利完成學業(yè)提供了強有力的保障。
4.學生工作管理隊伍整體水平提高。學校引進一批高學歷輔導員,隊伍的梯隊結(jié)構(gòu)合理,思想狀態(tài)穩(wěn)定,工作態(tài)度積極。
5.學生競技體育再創(chuàng)佳績。褚亞飛同學參加第十一屆全國運動會獲得20公里競走比賽的第三名,參加亞洲田徑錦標賽獲得亞軍;楊樂同學在全國田徑錦標賽上獲得男子3 000米障礙賽亞軍,在全國冠軍賽上獲得男子3 000米障礙賽第一名;校荷球隊6名運動員被選入新一屆國家隊,黃學誠老師被國家荷球隊聘為教練;學校田徑隊在自治區(qū)大學生田徑運動會上獲得團體總分第三名,并獲得14個單項冠軍。
【招生就業(yè)工作】2009年共錄取本??茖W生6 180人,其中本科5 357人,???/SPAN>823人。在29個區(qū)外招生的?。ㄊ?、區(qū))中,理科一志愿錄滿的有22個省,文科一志愿錄滿的有17個省,區(qū)內(nèi)除本科第一批外,各批次一志愿全部錄滿,而且錄取分數(shù)均大幅度超出本批次的最低控制線。新生報到率創(chuàng)歷史新高,本??瓶傮w報到率97.12%,其中本科報到率97.7%,專科報到率93.32%;區(qū)內(nèi)考生報到率97.74%,區(qū)外考生報到率96.1%。
學校2009屆本??飘厴I(yè)生一次就業(yè)率85.24%,其中本科一次就業(yè)率85.52%,高職一次就業(yè)率84.13%,處于自治區(qū)高校前列。由于就業(yè)工作業(yè)績突出,2009年學校繼2000年之后再次榮獲“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。
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