編者按:2019年1月3日,中國社會(huì)科學(xué)院中國歷史研究院在京成立。習(xí)近平總書記在賀信中指出:“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)”;“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化,更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律,在對(duì)歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視歷史和歷史科學(xué),作出了系列重要論述,為當(dāng)代中國歷史學(xué)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。當(dāng)前,我國歷史學(xué)發(fā)展?fàn)顩r如何?新時(shí)代中國歷史學(xué)應(yīng)該怎樣充分發(fā)揮知古鑒今、資政育人作用?新成立的中國歷史研究院將采取哪些重要舉措,團(tuán)結(jié)凝聚全國廣大歷史研究工作者,加快構(gòu)建中國特色歷史學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系?圍繞這些問題,光明日?qǐng)?bào)記者近日采訪了中國社會(huì)科學(xué)院副院長、中國歷史研究院院長、中國地方志指導(dǎo)小組常務(wù)副組長高翔。
在同歷史地對(duì)話中更好認(rèn)識(shí)過去、把握當(dāng)下、面向未來
記者
“我們從哪里來?我們走向何方?中國到了今天,我無時(shí)無刻不提醒自己,要有這樣一種歷史感。”黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把歷史和歷史研究置于事關(guān)社會(huì)發(fā)展、民族振興和人類文明進(jìn)步的戰(zhàn)略高度來看待。習(xí)近平總書記指出:“歷史是人類最好的老師”,“歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)”。請(qǐng)您談?wù)?,今天,我們?yōu)槭裁慈绱酥匾暁v史與歷史學(xué)?如何理解“歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)”?
高翔:
“看得見多遠(yuǎn)的過去,就能走得到多遠(yuǎn)的未來。”作為一個(gè)擁有5000年悠久文明的國度,我們素有尊史、學(xué)史和治史、用史的優(yōu)良傳統(tǒng)。梁啟超說:“我國二千年來史學(xué),視他國為獨(dú)昌”;“中國于各種學(xué)問中,惟史學(xué)為最發(fā)達(dá)?!弊鳛槲拿餮永m(xù)的重要紐帶、民族精神傳承的基本載體、治國安邦的經(jīng)驗(yàn)寶庫、啟迪人生的智慧向?qū)?,歷史是不容忽視和遺忘的,因此劉知幾宣稱其“乃生人之急務(wù),為國家之要道”。
我們黨是中華民族優(yōu)秀文化的忠實(shí)繼承者、捍衛(wèi)者和發(fā)展者,有學(xué)習(xí)、研究歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),高度重視從歷史的興衰成敗中把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視歷史和歷史科學(xué),多次就相關(guān)問題進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在多個(gè)場合發(fā)表的有關(guān)歷史和歷史科學(xué)的重要論述,為新時(shí)代中國歷史學(xué)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
偉大的時(shí)代,必然高度重視歷史的總結(jié)和傳承。今天的中國既是歷史中國的延續(xù),又承載著開辟未來,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的神圣使命。這就要求我們必須站在歷史和時(shí)代的制高點(diǎn),審時(shí)度勢(shì),鑒往知來。中國歷史蘊(yùn)含著許多大智慧,也蘊(yùn)含著豐富的現(xiàn)代性因素,如民本思想、民主觀、公平正義觀,邊疆經(jīng)營與治理的理論與實(shí)踐,具有鮮明中國特色的城鎮(zhèn)化道路,等等。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,要研究歷史、借鑒歷史。筑牢全國各族人民共同奮斗的思想基礎(chǔ),也離不開歷史文化的支撐。文化自信要從深刻洞察過去、科學(xué)認(rèn)識(shí)歷史開始,從歷史自覺開始。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定文化自信,離不開對(duì)中華民族歷史的認(rèn)知和運(yùn)用?!皻v史是一面鏡子,從歷史中,我們能夠更好看清世界、參透生活、認(rèn)識(shí)自己;歷史也是一位智者,同歷史對(duì)話,我們能夠更好認(rèn)識(shí)過去、把握當(dāng)下、面向未來”。
“歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)”,同“歷史是人類最好的老師”一樣,是習(xí)近平總書記對(duì)歷史學(xué)重要性的高度概括。我們都知道馬克思和恩格斯也很重視歷史學(xué),留下一句名言:“我們僅僅知道一門唯一的科學(xué),即歷史科學(xué)?!睂?duì)于任何一門學(xué)科,尤其是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)來說,如果研究者對(duì)其學(xué)科發(fā)展歷史、淵源流變,特別是基本傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)理路沒有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),那么談?wù)搶W(xué)科發(fā)展、規(guī)劃學(xué)術(shù)未來就沒有什么實(shí)質(zhì)意義。從某種程度說,所有學(xué)科都必須從歷史研究開始,只有明其淵源,知其得失,曉其分野,方能對(duì)學(xué)科發(fā)展方向做出準(zhǔn)確判斷,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)術(shù)的進(jìn)步。
記者
2019年1月21日,習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班開班式上的講話中,將“歷史思維”列為領(lǐng)導(dǎo)干部需要提高的六種思維能力之一。怎樣理解歷史思維,如何用歷史思維指導(dǎo)我們的社會(huì)實(shí)踐?
高翔:
“欲知大道,必先為史?!比藗冄芯繗v史的目的并非僅僅是為了留戀往昔,“發(fā)思古之幽情”,也不單純是為了弄清“歷史的真相”,滿足自己對(duì)過去的好奇心,更重要的是要通過認(rèn)識(shí)歷史,更加清醒地觀察當(dāng)下,贏得未來,以史經(jīng)世。
當(dāng)今世界,是人類有史以來最為復(fù)雜的世界,也是變化最快的世界。面對(duì)波濤洶涌、風(fēng)云激蕩的大變局,中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,為世界和平和人類文明的提升作出自己的貢獻(xiàn),必須具備歷史眼光,提高歷史思維能力。在我看來,總書記是站在為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)歷史和歷史科學(xué),我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻體會(huì)。
人類歷史長河漫長、曲折,極富變化,氣象萬千。面對(duì)浩如煙海的檔案、文獻(xiàn)、文物、著述,我們直觀看到的,通常都是局部的東西,甚至是大量的資料碎片。如果不懂得歷史思維,不掌握科學(xué)的方法論,極有可能迷失在資料與細(xì)節(jié)的汪洋大海中。在這種情況下,著力越多,離歷史的本質(zhì)與規(guī)律越遠(yuǎn)。因此,學(xué)習(xí)歷史,研究歷史,首先要學(xué)習(xí)方法論,掌握歷史的辯證法,善于從紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中,探索變化原因,發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律,洞察變化本質(zhì),把握變化方向。我理解,所謂歷史思維,主要有三個(gè)特點(diǎn):一是長時(shí)段的眼光。也就是觀察問題,目光要長遠(yuǎn),不能局限于一時(shí)一事,不能基于個(gè)別時(shí)段的歷史現(xiàn)象輕率地做出長時(shí)段的歷史結(jié)論,要堅(jiān)持將研究對(duì)象置于較長的歷史時(shí)期冷靜觀察,深入分析。二是整體的眼光。不能見孤木以為森林,不能用局部的考察代替對(duì)整體地把握,更不能用個(gè)別案例的結(jié)論代替對(duì)全局的認(rèn)識(shí)。三是發(fā)展的眼光。即不能把研究對(duì)象靜止化。靜止構(gòu)不成歷史,人類社會(huì)一直處于發(fā)展變動(dòng)狀態(tài),這是最基本的歷史實(shí)際。這三個(gè)特點(diǎn),是歷史思維最基本的原則,不可動(dòng)搖。掌握了歷史思維,做事就會(huì)著眼長遠(yuǎn),不斤斤計(jì)較于一時(shí)之得失;就會(huì)善謀全局,總攬八方,不因枝節(jié)而失大體;就會(huì)因時(shí)適變,善于引領(lǐng)潮流,不畏浮云遮望眼。歷史思維在本質(zhì)上和戰(zhàn)略思維是相通的。一個(gè)真正懂得歷史的政治家,一定是戰(zhàn)略家;一個(gè)真正通曉歷史的學(xué)問家,一定是推動(dòng)時(shí)代精神塑造的思想家。中華民族偉大復(fù)興需要用正確的歷史觀和歷史思維來引領(lǐng),要求我們把歷史研究與中國特色社會(huì)主義實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,從歷史長河中探尋新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向和方位,發(fā)揮歷史學(xué)傳承文明、啟迪未來,知古鑒今、資政育人的作用,為民族復(fù)興提供強(qiáng)大的思想和智慧支撐。
新時(shí)代要求中國歷史學(xué)有新作為
記者
如您所說,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義對(duì)史學(xué)發(fā)展提出了新的更高要求。我們看到,近年來我國歷史學(xué)研究不斷深化,成果豐碩,社會(huì)上悄然興起一股“歷史熱”,歷史題材的影視劇充斥熒屏,大話歷史的作品頗為暢銷……但是發(fā)展與繁榮的背后也有不足與隱憂,如一些作品胡編亂造、隨意戲說,甚至充斥著歷史虛無主義的錯(cuò)誤,而史學(xué)界也存在“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”“碎片化”等傾向。請(qǐng)您談?wù)劗?dāng)前我國歷史學(xué)發(fā)展的總體情況,有哪些需要改進(jìn)的地方?
高翔:
的確如此。今年是新中國成立70周年。70年來特別是改革開放以來,我國史學(xué)研究取得了長足進(jìn)步,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、百花齊放的嶄新面貌,為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。與此同時(shí),我們也要保持冷靜,要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的史學(xué)走了一些彎路,暴露出一些問題,離黨和人民的要求與期望還有很大距離。這主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是碎片化,“見孤木以為森林、拾芝麻以為珠璣”,過分糾纏糾結(jié)于歷史的細(xì)枝末節(jié),缺乏對(duì)全局的認(rèn)識(shí)和把握;二是淡化理論,缺乏對(duì)本質(zhì)和規(guī)律的探索;三是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),缺乏對(duì)當(dāng)下的關(guān)懷,不善于從服務(wù)現(xiàn)實(shí)中推動(dòng)學(xué)術(shù)的提升和進(jìn)步。
在人類歷史上,每一個(gè)時(shí)代都有一些具有全局性、根本性意義的問題,在任何時(shí)候,研究者對(duì)這些問題都不能繞著走。事實(shí)上,對(duì)這些問題的深入觀察與思考,是真正讀懂歷史的前提。人們對(duì)歷史的認(rèn)知水平,取決于對(duì)這些問題的掌握程度。真正成功的史學(xué)體系,不可能建筑在東拼西湊的資料碎片上,不可能滿足于對(duì)歷史細(xì)節(jié)的苛求,更不可能止步于對(duì)時(shí)代問題浮光掠影的考察。嚴(yán)肅的歷史研究,必須從大處著眼,從本質(zhì)著手,在經(jīng)世中提升。
還需看到,當(dāng)前歷史思潮中出現(xiàn)了一些噪音和雜音,如庸俗化和歷史虛無主義等,我們必須予以正視,要清晰而堅(jiān)定地發(fā)出中國學(xué)術(shù)的“歷史正聲”。
記者
習(xí)近平總書記在賀信中指出,新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化,更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律,在對(duì)歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。那么,我們今天到底需要怎樣的歷史學(xué),或者說,歷史學(xué)應(yīng)該扮演什么樣的角色,發(fā)揮哪些功能?
高翔:
古人云:“言性命者必究于史。”史學(xué)的真正使命是探索社會(huì)變遷的內(nèi)在邏輯與規(guī)律,為文明的升華提供借鑒與參考。思考?xì)v史學(xué)的發(fā)展方向首先應(yīng)該重溫中國史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),主要包括:求是的傳統(tǒng),也就是追求真理的傳統(tǒng),探索歷史規(guī)律的傳統(tǒng),“究天人之際,通古今之變,成一家之言”;求真的傳統(tǒng),歷史研究是科學(xué)活動(dòng),必須講證據(jù)、講規(guī)范、講方法,必須堅(jiān)持實(shí)事求是、去偽存真;經(jīng)世的傳統(tǒng),歷史研究與其說是面對(duì)過去,不如說是立足現(xiàn)在,面向未來。經(jīng)世不但是研究目的,而且是職業(yè)道德、科學(xué)精神,體現(xiàn)了知識(shí)分予以學(xué)問回報(bào)社會(huì)的高尚情操和莊嚴(yán)責(zé)任感,正如章學(xué)誠所指出的:“史學(xué)所以經(jīng)世,固非空言著述也,……正以切合當(dāng)時(shí)人事耳。后之言著述者,舍今而求古,舍人事而言性天,則吾不得而知之矣?!痹跉v史上,求是、求真、經(jīng)世是密不可分的,它們是中國史學(xué)世代相承的學(xué)術(shù)精神,從不同的側(cè)面賦予了中國史學(xué)理性而充滿活力的學(xué)術(shù)特色。
今天,新時(shí)代對(duì)史學(xué)發(fā)展提出了新的更高要求,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,歷史研究不能缺席,也不會(huì)缺席。我們要深切理解時(shí)代需求,繼承弘揚(yáng)中國史學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),在理論創(chuàng)新、經(jīng)世致用、學(xué)科融合、服務(wù)公眾等方面下功夫,推動(dòng)構(gòu)建中國特色歷史學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。
“學(xué)術(shù)乃天下之公器”。早在一個(gè)世紀(jì)前,梁啟超就曾批評(píng):“學(xué)問是拿來致用的,不單是為學(xué)問而學(xué)問而已。”真正的歷史研究從來不是冰冷的學(xué)術(shù)過程,而是充滿情懷、抱負(fù)、靈感的科學(xué)探索。誠如李大釗所言:“我們所研究的,應(yīng)該是活的歷史,不是死的歷史?;畹臍v史,只能在人的生活里去得,不能在故紙堆里去尋?!苯┠昱d起的環(huán)境史、災(zāi)荒史、醫(yī)療史、城市史、心態(tài)史,都或多或少地體現(xiàn)了史學(xué)家對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。當(dāng)代中國史學(xué),應(yīng)該以“立足中國、放眼世界,立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲”的氣概和追求,在社會(huì)實(shí)踐中激發(fā)靈感,在服務(wù)現(xiàn)實(shí)中尋找學(xué)術(shù)增長點(diǎn),增強(qiáng)家國情懷,為人民做學(xué)問,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供歷史智慧。
“述往事,思來者”。史學(xué)研究必須緊緊圍繞長時(shí)段問題、全局性問題、本質(zhì)性問題展開,關(guān)注重大的歷史事件和基本的理論問題,重視規(guī)律總結(jié)、理論概括和提升,堅(jiān)持究天人之際、通古今之變。創(chuàng)新是學(xué)術(shù)研究的生命,真正的史學(xué)研究必須有思想、有靈魂、有立場,照抄照搬、拾人牙慧是沒有出息的做法。要高度重視新一輪科技革命特別是大數(shù)據(jù)對(duì)歷史研究的影響,創(chuàng)新科研組織方式、成果評(píng)價(jià)方式,推動(dòng)史學(xué)研究不斷開辟新境界。
必須立足中國大地,形成具有中國特色的學(xué)術(shù)話語、研究范式,推出體現(xiàn)中國思想、中國精神、中國風(fēng)格的鴻篇巨制。只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、做有思想的學(xué)問,堅(jiān)持用中國史學(xué)自己的話語體系來闡釋和書寫人類歷史,我們的學(xué)術(shù)才有尊嚴(yán)、有品位,才能更好地與國際主流學(xué)術(shù)展開對(duì)話和交流,在國際史學(xué)的風(fēng)云激蕩中清晰而響亮地發(fā)出中國學(xué)術(shù)自己的聲音。
打造全國史學(xué)工作者的共同學(xué)術(shù)家園
記者
中國歷史研究院的成立是我國歷史研究領(lǐng)域的一件大事,它承擔(dān)了哪些歷史使命,將如何更好發(fā)揮統(tǒng)籌指導(dǎo)作用,團(tuán)結(jié)凝聚全國廣大歷史研究工作者,為推動(dòng)我國歷史研究發(fā)展作出貢獻(xiàn)?
高翔:
中國歷史研究院的成立體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)歷史和歷史科學(xué)的高度重視,必將對(duì)我國歷史學(xué)的繁榮發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。習(xí)近平總書記的賀信為中國歷史研究院的建設(shè)提供了根本遵循與行動(dòng)指南,也為當(dāng)代中國史學(xué)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。我們深感責(zé)任重大,使命光榮。我們要全力以赴,加強(qiáng)全國史學(xué)人才的互動(dòng)交流,壯大史學(xué)研究隊(duì)伍,營造出成果、出人才的良好氛圍,把中國歷史研究院打造成全國史學(xué)工作者的共同學(xué)術(shù)家園。
記者
習(xí)近平總書記在賀信中特別強(qiáng)調(diào)了整合中國歷史、世界歷史、考古等方面研究力量,著力提高研究水平和創(chuàng)新能力,推動(dòng)相關(guān)歷史學(xué)科融合發(fā)展,加快構(gòu)建中國特色歷史學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系,講好中國歷史、傳播中國文化等方面的明確要求。請(qǐng)談?wù)?,針?duì)這些要求,中國歷史研究院做了哪些工作,又有哪些具體規(guī)劃?
高翔:
中國歷史研究院成立短短六個(gè)月,在中宣部和中國社會(huì)科學(xué)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們新組建了歷史理論研究所,整合原有五個(gè)研究所的力量,先后承擔(dān)了一系列重大科研任務(wù),組織立項(xiàng)《習(xí)近平論歷史科學(xué)》《中國傳統(tǒng)文化中的現(xiàn)代元素》《清代國家統(tǒng)一史》《中華民族偉大復(fù)興史》《中國歷代治理體系研究》等全國性重大課題,著手論證《(新編)中國通史》纂修工程,組織撰寫發(fā)表了一批學(xué)術(shù)論文和理論文章,召開了幾十次學(xué)術(shù)會(huì)議,取得了初步成績。下一步要重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
一是要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于歷史和歷史科學(xué)系列重要論述,并落實(shí)到科研工作的全過程。習(xí)近平總書記關(guān)于歷史和歷史科學(xué)的重要論述是繁榮發(fā)展新時(shí)代中國史學(xué)的綱領(lǐng)和指南,是當(dāng)代中國史學(xué)的旗幟和靈魂,必須貫徹到學(xué)術(shù)活動(dòng)的全過程。我們制定了工作方案,明確分工和任務(wù),加強(qiáng)對(duì)各單位學(xué)習(xí)貫徹情況的督查。我們牽頭建立了“全國主要史學(xué)研究與教學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)席會(huì)議制度”,團(tuán)結(jié)全國歷史學(xué)界同仁共同規(guī)劃中國歷史學(xué)中長期發(fā)展。召開全國性專題會(huì)議,組織來自不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的專家學(xué)者,共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記賀信精神。目前,我們已經(jīng)把習(xí)近平總書記關(guān)于歷史科學(xué)的重要論述匯編成冊(cè),將組織史學(xué)工作者認(rèn)真學(xué)習(xí),將思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要論述精神上來。
二是要打破學(xué)科壁壘,推動(dòng)學(xué)科融合和創(chuàng)新。當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)研究,正面臨著兩個(gè)基本事實(shí),一是沒有哪個(gè)學(xué)科單純依靠自己的力量能解決任何一個(gè)重大理論和實(shí)踐課題;二是沒有哪個(gè)學(xué)科能脫離其他學(xué)科的支持單獨(dú)發(fā)展。也就是說,學(xué)術(shù)必須也只能在不同學(xué)科的交融匯合中實(shí)現(xiàn)突破和進(jìn)步。對(duì)這一學(xué)術(shù)趨勢(shì),我們必須正視,要善于順勢(shì)而為。為此,我們調(diào)整了學(xué)科設(shè)置、人員組成、項(xiàng)目管理等方式,鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)者建立工作室,推動(dòng)跨學(xué)科對(duì)話和融合。下一步還將探索打破自然科學(xué)與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)科壁壘,支持學(xué)者以多學(xué)科的視角審視人類文明成長歷程。
三是要堅(jiān)持以史鑒今,經(jīng)世致用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)與智慧。學(xué)術(shù)是時(shí)代問題的回聲。我們將圍繞黨和國家工作大局,主動(dòng)回應(yīng)時(shí)代召喚,啟動(dòng)一系列具有重大理論和實(shí)踐意義的研究課題,在服務(wù)現(xiàn)實(shí)中尋找新的學(xué)術(shù)生長點(diǎn)。我們將努力做好優(yōu)秀歷史文化的傳播普及工作,通過建設(shè)中國考古博物館、歷史文化展示中心、創(chuàng)辦中國歷史公眾號(hào)等舉措,推動(dòng)歷史研究成果向公眾開放。同時(shí),對(duì)歷史虛無主義等錯(cuò)誤思潮及時(shí)發(fā)聲,絕不允許黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。
四是要在傳承、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀史學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,努力構(gòu)建具有鮮明中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的歷史學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系與話語體系。我們要更加注重理論創(chuàng)新與成果創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)者做有思想的學(xué)問,扶持和保護(hù)學(xué)派的形成,努力推出具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的鴻篇巨制;更加注重學(xué)科建設(shè),堅(jiān)持“分兵把口,重點(diǎn)突出”;更加注重對(duì)青年學(xué)者的選拔和培養(yǎng),推動(dòng)優(yōu)秀人才脫穎而出;更加注重中外學(xué)術(shù)交流和對(duì)話,與國外學(xué)者開展合作研究,啟動(dòng)中國優(yōu)秀史學(xué)論著外譯工程,講好中國歷史故事,傳播好歷史的中國、現(xiàn)實(shí)的中國、真實(shí)的中國;更加注重高層次學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè),創(chuàng)辦《歷史評(píng)論》《中國歷史研究院集刊》等新刊物,建設(shè)大型史學(xué)數(shù)據(jù)庫,辦好中國歷史研究院圖書館、檔案館,為學(xué)者推出具有思想穿透力的成果創(chuàng)造一流條件。
“只有正確認(rèn)識(shí)歷史,才能更好開創(chuàng)未來?!敝袊穼W(xué)正處于有史以來最好的發(fā)展時(shí)期。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流,史學(xué)工作者不能站在岸邊信馬由韁、信口游談,而要義無反顧地投身到洪流深處,去中流擊水,去奮楫爭先,用我們的智慧,用我們的情懷,用優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果書寫時(shí)代進(jìn)步的華章。我有一個(gè)堅(jiān)堅(jiān)定不移地信念,這就是:沿著習(xí)近平總書記指引的方向,新時(shí)代中國歷史學(xué)必將繁榮發(fā)展,走向輝煌。(作者:光明日?qǐng)?bào)記者 戶華為)(來源:光明日?qǐng)?bào)2019年6月17日14版)
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編者按:2019年1月3日,中國社會(huì)科學(xué)院中國歷史研究院在京成立。習(xí)近平總書記在賀信中指出:“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)”;“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化,更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律,在對(duì)歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視歷史和歷史科學(xué),作出了系列重要論述,為當(dāng)代中國歷史學(xué)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。當(dāng)前,我國歷史學(xué)發(fā)展?fàn)顩r如何?新時(shí)代中國歷史學(xué)應(yīng)該怎樣充分發(fā)揮知古鑒今、資政育人作用?新成立的中國歷史研究院將采取哪些重要舉措,團(tuán)結(jié)凝聚全國廣大歷史研究工作者,加快構(gòu)建中國特色歷史學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系?圍繞這些問題,光明日?qǐng)?bào)記者近日采訪了中國社會(huì)科學(xué)院副院長、中國歷史研究院院長、中國地方志指導(dǎo)小組常務(wù)副組長高翔。
在同歷史地對(duì)話中更好認(rèn)識(shí)過去、把握當(dāng)下、面向未來
記者
“我們從哪里來?我們走向何方?中國到了今天,我無時(shí)無刻不提醒自己,要有這樣一種歷史感。”黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把歷史和歷史研究置于事關(guān)社會(huì)發(fā)展、民族振興和人類文明進(jìn)步的戰(zhàn)略高度來看待。習(xí)近平總書記指出:“歷史是人類最好的老師”,“歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)”。請(qǐng)您談?wù)?,今天,我們?yōu)槭裁慈绱酥匾暁v史與歷史學(xué)?如何理解“歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)”?
高翔:
“看得見多遠(yuǎn)的過去,就能走得到多遠(yuǎn)的未來。”作為一個(gè)擁有5000年悠久文明的國度,我們素有尊史、學(xué)史和治史、用史的優(yōu)良傳統(tǒng)。梁啟超說:“我國二千年來史學(xué),視他國為獨(dú)昌”;“中國于各種學(xué)問中,惟史學(xué)為最發(fā)達(dá)?!弊鳛槲拿餮永m(xù)的重要紐帶、民族精神傳承的基本載體、治國安邦的經(jīng)驗(yàn)寶庫、啟迪人生的智慧向?qū)В瑲v史是不容忽視和遺忘的,因此劉知幾宣稱其“乃生人之急務(wù),為國家之要道”。
我們黨是中華民族優(yōu)秀文化的忠實(shí)繼承者、捍衛(wèi)者和發(fā)展者,有學(xué)習(xí)、研究歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),高度重視從歷史的興衰成敗中把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視歷史和歷史科學(xué),多次就相關(guān)問題進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在多個(gè)場合發(fā)表的有關(guān)歷史和歷史科學(xué)的重要論述,為新時(shí)代中國歷史學(xué)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
偉大的時(shí)代,必然高度重視歷史的總結(jié)和傳承。今天的中國既是歷史中國的延續(xù),又承載著開辟未來,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的神圣使命。這就要求我們必須站在歷史和時(shí)代的制高點(diǎn),審時(shí)度勢(shì),鑒往知來。中國歷史蘊(yùn)含著許多大智慧,也蘊(yùn)含著豐富的現(xiàn)代性因素,如民本思想、民主觀、公平正義觀,邊疆經(jīng)營與治理的理論與實(shí)踐,具有鮮明中國特色的城鎮(zhèn)化道路,等等。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,要研究歷史、借鑒歷史。筑牢全國各族人民共同奮斗的思想基礎(chǔ),也離不開歷史文化的支撐。文化自信要從深刻洞察過去、科學(xué)認(rèn)識(shí)歷史開始,從歷史自覺開始。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定文化自信,離不開對(duì)中華民族歷史的認(rèn)知和運(yùn)用。“歷史是一面鏡子,從歷史中,我們能夠更好看清世界、參透生活、認(rèn)識(shí)自己;歷史也是一位智者,同歷史對(duì)話,我們能夠更好認(rèn)識(shí)過去、把握當(dāng)下、面向未來”。
“歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)”,同“歷史是人類最好的老師”一樣,是習(xí)近平總書記對(duì)歷史學(xué)重要性的高度概括。我們都知道馬克思和恩格斯也很重視歷史學(xué),留下一句名言:“我們僅僅知道一門唯一的科學(xué),即歷史科學(xué)?!睂?duì)于任何一門學(xué)科,尤其是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)來說,如果研究者對(duì)其學(xué)科發(fā)展歷史、淵源流變,特別是基本傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)理路沒有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),那么談?wù)搶W(xué)科發(fā)展、規(guī)劃學(xué)術(shù)未來就沒有什么實(shí)質(zhì)意義。從某種程度說,所有學(xué)科都必須從歷史研究開始,只有明其淵源,知其得失,曉其分野,方能對(duì)學(xué)科發(fā)展方向做出準(zhǔn)確判斷,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)術(shù)的進(jìn)步。
記者
2019年1月21日,習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班開班式上的講話中,將“歷史思維”列為領(lǐng)導(dǎo)干部需要提高的六種思維能力之一。怎樣理解歷史思維,如何用歷史思維指導(dǎo)我們的社會(huì)實(shí)踐?
高翔:
“欲知大道,必先為史?!比藗冄芯繗v史的目的并非僅僅是為了留戀往昔,“發(fā)思古之幽情”,也不單純是為了弄清“歷史的真相”,滿足自己對(duì)過去的好奇心,更重要的是要通過認(rèn)識(shí)歷史,更加清醒地觀察當(dāng)下,贏得未來,以史經(jīng)世。
當(dāng)今世界,是人類有史以來最為復(fù)雜的世界,也是變化最快的世界。面對(duì)波濤洶涌、風(fēng)云激蕩的大變局,中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,為世界和平和人類文明的提升作出自己的貢獻(xiàn),必須具備歷史眼光,提高歷史思維能力。在我看來,總書記是站在為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)歷史和歷史科學(xué),我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻體會(huì)。
人類歷史長河漫長、曲折,極富變化,氣象萬千。面對(duì)浩如煙海的檔案、文獻(xiàn)、文物、著述,我們直觀看到的,通常都是局部的東西,甚至是大量的資料碎片。如果不懂得歷史思維,不掌握科學(xué)的方法論,極有可能迷失在資料與細(xì)節(jié)的汪洋大海中。在這種情況下,著力越多,離歷史的本質(zhì)與規(guī)律越遠(yuǎn)。因此,學(xué)習(xí)歷史,研究歷史,首先要學(xué)習(xí)方法論,掌握歷史的辯證法,善于從紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中,探索變化原因,發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律,洞察變化本質(zhì),把握變化方向。我理解,所謂歷史思維,主要有三個(gè)特點(diǎn):一是長時(shí)段的眼光。也就是觀察問題,目光要長遠(yuǎn),不能局限于一時(shí)一事,不能基于個(gè)別時(shí)段的歷史現(xiàn)象輕率地做出長時(shí)段的歷史結(jié)論,要堅(jiān)持將研究對(duì)象置于較長的歷史時(shí)期冷靜觀察,深入分析。二是整體的眼光。不能見孤木以為森林,不能用局部的考察代替對(duì)整體地把握,更不能用個(gè)別案例的結(jié)論代替對(duì)全局的認(rèn)識(shí)。三是發(fā)展的眼光。即不能把研究對(duì)象靜止化。靜止構(gòu)不成歷史,人類社會(huì)一直處于發(fā)展變動(dòng)狀態(tài),這是最基本的歷史實(shí)際。這三個(gè)特點(diǎn),是歷史思維最基本的原則,不可動(dòng)搖。掌握了歷史思維,做事就會(huì)著眼長遠(yuǎn),不斤斤計(jì)較于一時(shí)之得失;就會(huì)善謀全局,總攬八方,不因枝節(jié)而失大體;就會(huì)因時(shí)適變,善于引領(lǐng)潮流,不畏浮云遮望眼。歷史思維在本質(zhì)上和戰(zhàn)略思維是相通的。一個(gè)真正懂得歷史的政治家,一定是戰(zhàn)略家;一個(gè)真正通曉歷史的學(xué)問家,一定是推動(dòng)時(shí)代精神塑造的思想家。中華民族偉大復(fù)興需要用正確的歷史觀和歷史思維來引領(lǐng),要求我們把歷史研究與中國特色社會(huì)主義實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,從歷史長河中探尋新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向和方位,發(fā)揮歷史學(xué)傳承文明、啟迪未來,知古鑒今、資政育人的作用,為民族復(fù)興提供強(qiáng)大的思想和智慧支撐。
新時(shí)代要求中國歷史學(xué)有新作為
記者
如您所說,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義對(duì)史學(xué)發(fā)展提出了新的更高要求。我們看到,近年來我國歷史學(xué)研究不斷深化,成果豐碩,社會(huì)上悄然興起一股“歷史熱”,歷史題材的影視劇充斥熒屏,大話歷史的作品頗為暢銷……但是發(fā)展與繁榮的背后也有不足與隱憂,如一些作品胡編亂造、隨意戲說,甚至充斥著歷史虛無主義的錯(cuò)誤,而史學(xué)界也存在“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”“碎片化”等傾向。請(qǐng)您談?wù)劗?dāng)前我國歷史學(xué)發(fā)展的總體情況,有哪些需要改進(jìn)的地方?
高翔:
的確如此。今年是新中國成立70周年。70年來特別是改革開放以來,我國史學(xué)研究取得了長足進(jìn)步,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、百花齊放的嶄新面貌,為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。與此同時(shí),我們也要保持冷靜,要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的史學(xué)走了一些彎路,暴露出一些問題,離黨和人民的要求與期望還有很大距離。這主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是碎片化,“見孤木以為森林、拾芝麻以為珠璣”,過分糾纏糾結(jié)于歷史的細(xì)枝末節(jié),缺乏對(duì)全局的認(rèn)識(shí)和把握;二是淡化理論,缺乏對(duì)本質(zhì)和規(guī)律的探索;三是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),缺乏對(duì)當(dāng)下的關(guān)懷,不善于從服務(wù)現(xiàn)實(shí)中推動(dòng)學(xué)術(shù)的提升和進(jìn)步。
在人類歷史上,每一個(gè)時(shí)代都有一些具有全局性、根本性意義的問題,在任何時(shí)候,研究者對(duì)這些問題都不能繞著走。事實(shí)上,對(duì)這些問題的深入觀察與思考,是真正讀懂歷史的前提。人們對(duì)歷史的認(rèn)知水平,取決于對(duì)這些問題的掌握程度。真正成功的史學(xué)體系,不可能建筑在東拼西湊的資料碎片上,不可能滿足于對(duì)歷史細(xì)節(jié)的苛求,更不可能止步于對(duì)時(shí)代問題浮光掠影的考察。嚴(yán)肅的歷史研究,必須從大處著眼,從本質(zhì)著手,在經(jīng)世中提升。
還需看到,當(dāng)前歷史思潮中出現(xiàn)了一些噪音和雜音,如庸俗化和歷史虛無主義等,我們必須予以正視,要清晰而堅(jiān)定地發(fā)出中國學(xué)術(shù)的“歷史正聲”。
記者
習(xí)近平總書記在賀信中指出,新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化,更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律,在對(duì)歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。那么,我們今天到底需要怎樣的歷史學(xué),或者說,歷史學(xué)應(yīng)該扮演什么樣的角色,發(fā)揮哪些功能?
高翔:
古人云:“言性命者必究于史?!笔穼W(xué)的真正使命是探索社會(huì)變遷的內(nèi)在邏輯與規(guī)律,為文明的升華提供借鑒與參考。思考?xì)v史學(xué)的發(fā)展方向首先應(yīng)該重溫中國史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),主要包括:求是的傳統(tǒng),也就是追求真理的傳統(tǒng),探索歷史規(guī)律的傳統(tǒng),“究天人之際,通古今之變,成一家之言”;求真的傳統(tǒng),歷史研究是科學(xué)活動(dòng),必須講證據(jù)、講規(guī)范、講方法,必須堅(jiān)持實(shí)事求是、去偽存真;經(jīng)世的傳統(tǒng),歷史研究與其說是面對(duì)過去,不如說是立足現(xiàn)在,面向未來。經(jīng)世不但是研究目的,而且是職業(yè)道德、科學(xué)精神,體現(xiàn)了知識(shí)分予以學(xué)問回報(bào)社會(huì)的高尚情操和莊嚴(yán)責(zé)任感,正如章學(xué)誠所指出的:“史學(xué)所以經(jīng)世,固非空言著述也,……正以切合當(dāng)時(shí)人事耳。后之言著述者,舍今而求古,舍人事而言性天,則吾不得而知之矣?!痹跉v史上,求是、求真、經(jīng)世是密不可分的,它們是中國史學(xué)世代相承的學(xué)術(shù)精神,從不同的側(cè)面賦予了中國史學(xué)理性而充滿活力的學(xué)術(shù)特色。
今天,新時(shí)代對(duì)史學(xué)發(fā)展提出了新的更高要求,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,歷史研究不能缺席,也不會(huì)缺席。我們要深切理解時(shí)代需求,繼承弘揚(yáng)中國史學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),在理論創(chuàng)新、經(jīng)世致用、學(xué)科融合、服務(wù)公眾等方面下功夫,推動(dòng)構(gòu)建中國特色歷史學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。
“學(xué)術(shù)乃天下之公器”。早在一個(gè)世紀(jì)前,梁啟超就曾批評(píng):“學(xué)問是拿來致用的,不單是為學(xué)問而學(xué)問而已?!闭嬲臍v史研究從來不是冰冷的學(xué)術(shù)過程,而是充滿情懷、抱負(fù)、靈感的科學(xué)探索。誠如李大釗所言:“我們所研究的,應(yīng)該是活的歷史,不是死的歷史?;畹臍v史,只能在人的生活里去得,不能在故紙堆里去尋?!苯┠昱d起的環(huán)境史、災(zāi)荒史、醫(yī)療史、城市史、心態(tài)史,都或多或少地體現(xiàn)了史學(xué)家對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。當(dāng)代中國史學(xué),應(yīng)該以“立足中國、放眼世界,立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲”的氣概和追求,在社會(huì)實(shí)踐中激發(fā)靈感,在服務(wù)現(xiàn)實(shí)中尋找學(xué)術(shù)增長點(diǎn),增強(qiáng)家國情懷,為人民做學(xué)問,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供歷史智慧。
“述往事,思來者”。史學(xué)研究必須緊緊圍繞長時(shí)段問題、全局性問題、本質(zhì)性問題展開,關(guān)注重大的歷史事件和基本的理論問題,重視規(guī)律總結(jié)、理論概括和提升,堅(jiān)持究天人之際、通古今之變。創(chuàng)新是學(xué)術(shù)研究的生命,真正的史學(xué)研究必須有思想、有靈魂、有立場,照抄照搬、拾人牙慧是沒有出息的做法。要高度重視新一輪科技革命特別是大數(shù)據(jù)對(duì)歷史研究的影響,創(chuàng)新科研組織方式、成果評(píng)價(jià)方式,推動(dòng)史學(xué)研究不斷開辟新境界。
必須立足中國大地,形成具有中國特色的學(xué)術(shù)話語、研究范式,推出體現(xiàn)中國思想、中國精神、中國風(fēng)格的鴻篇巨制。只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、做有思想的學(xué)問,堅(jiān)持用中國史學(xué)自己的話語體系來闡釋和書寫人類歷史,我們的學(xué)術(shù)才有尊嚴(yán)、有品位,才能更好地與國際主流學(xué)術(shù)展開對(duì)話和交流,在國際史學(xué)的風(fēng)云激蕩中清晰而響亮地發(fā)出中國學(xué)術(shù)自己的聲音。
打造全國史學(xué)工作者的共同學(xué)術(shù)家園
記者
中國歷史研究院的成立是我國歷史研究領(lǐng)域的一件大事,它承擔(dān)了哪些歷史使命,將如何更好發(fā)揮統(tǒng)籌指導(dǎo)作用,團(tuán)結(jié)凝聚全國廣大歷史研究工作者,為推動(dòng)我國歷史研究發(fā)展作出貢獻(xiàn)?
高翔:
中國歷史研究院的成立體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)歷史和歷史科學(xué)的高度重視,必將對(duì)我國歷史學(xué)的繁榮發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。習(xí)近平總書記的賀信為中國歷史研究院的建設(shè)提供了根本遵循與行動(dòng)指南,也為當(dāng)代中國史學(xué)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。我們深感責(zé)任重大,使命光榮。我們要全力以赴,加強(qiáng)全國史學(xué)人才的互動(dòng)交流,壯大史學(xué)研究隊(duì)伍,營造出成果、出人才的良好氛圍,把中國歷史研究院打造成全國史學(xué)工作者的共同學(xué)術(shù)家園。
記者
習(xí)近平總書記在賀信中特別強(qiáng)調(diào)了整合中國歷史、世界歷史、考古等方面研究力量,著力提高研究水平和創(chuàng)新能力,推動(dòng)相關(guān)歷史學(xué)科融合發(fā)展,加快構(gòu)建中國特色歷史學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系,講好中國歷史、傳播中國文化等方面的明確要求。請(qǐng)談?wù)劊槍?duì)這些要求,中國歷史研究院做了哪些工作,又有哪些具體規(guī)劃?
高翔:
中國歷史研究院成立短短六個(gè)月,在中宣部和中國社會(huì)科學(xué)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們新組建了歷史理論研究所,整合原有五個(gè)研究所的力量,先后承擔(dān)了一系列重大科研任務(wù),組織立項(xiàng)《習(xí)近平論歷史科學(xué)》《中國傳統(tǒng)文化中的現(xiàn)代元素》《清代國家統(tǒng)一史》《中華民族偉大復(fù)興史》《中國歷代治理體系研究》等全國性重大課題,著手論證《(新編)中國通史》纂修工程,組織撰寫發(fā)表了一批學(xué)術(shù)論文和理論文章,召開了幾十次學(xué)術(shù)會(huì)議,取得了初步成績。下一步要重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
一是要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于歷史和歷史科學(xué)系列重要論述,并落實(shí)到科研工作的全過程。習(xí)近平總書記關(guān)于歷史和歷史科學(xué)的重要論述是繁榮發(fā)展新時(shí)代中國史學(xué)的綱領(lǐng)和指南,是當(dāng)代中國史學(xué)的旗幟和靈魂,必須貫徹到學(xué)術(shù)活動(dòng)的全過程。我們制定了工作方案,明確分工和任務(wù),加強(qiáng)對(duì)各單位學(xué)習(xí)貫徹情況的督查。我們牽頭建立了“全國主要史學(xué)研究與教學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)席會(huì)議制度”,團(tuán)結(jié)全國歷史學(xué)界同仁共同規(guī)劃中國歷史學(xué)中長期發(fā)展。召開全國性專題會(huì)議,組織來自不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的專家學(xué)者,共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記賀信精神。目前,我們已經(jīng)把習(xí)近平總書記關(guān)于歷史科學(xué)的重要論述匯編成冊(cè),將組織史學(xué)工作者認(rèn)真學(xué)習(xí),將思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要論述精神上來。
二是要打破學(xué)科壁壘,推動(dòng)學(xué)科融合和創(chuàng)新。當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)研究,正面臨著兩個(gè)基本事實(shí),一是沒有哪個(gè)學(xué)科單純依靠自己的力量能解決任何一個(gè)重大理論和實(shí)踐課題;二是沒有哪個(gè)學(xué)科能脫離其他學(xué)科的支持單獨(dú)發(fā)展。也就是說,學(xué)術(shù)必須也只能在不同學(xué)科的交融匯合中實(shí)現(xiàn)突破和進(jìn)步。對(duì)這一學(xué)術(shù)趨勢(shì),我們必須正視,要善于順勢(shì)而為。為此,我們調(diào)整了學(xué)科設(shè)置、人員組成、項(xiàng)目管理等方式,鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)者建立工作室,推動(dòng)跨學(xué)科對(duì)話和融合。下一步還將探索打破自然科學(xué)與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)科壁壘,支持學(xué)者以多學(xué)科的視角審視人類文明成長歷程。
三是要堅(jiān)持以史鑒今,經(jīng)世致用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)與智慧。學(xué)術(shù)是時(shí)代問題的回聲。我們將圍繞黨和國家工作大局,主動(dòng)回應(yīng)時(shí)代召喚,啟動(dòng)一系列具有重大理論和實(shí)踐意義的研究課題,在服務(wù)現(xiàn)實(shí)中尋找新的學(xué)術(shù)生長點(diǎn)。我們將努力做好優(yōu)秀歷史文化的傳播普及工作,通過建設(shè)中國考古博物館、歷史文化展示中心、創(chuàng)辦中國歷史公眾號(hào)等舉措,推動(dòng)歷史研究成果向公眾開放。同時(shí),對(duì)歷史虛無主義等錯(cuò)誤思潮及時(shí)發(fā)聲,絕不允許黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。
四是要在傳承、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀史學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,努力構(gòu)建具有鮮明中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的歷史學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系與話語體系。我們要更加注重理論創(chuàng)新與成果創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)者做有思想的學(xué)問,扶持和保護(hù)學(xué)派的形成,努力推出具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的鴻篇巨制;更加注重學(xué)科建設(shè),堅(jiān)持“分兵把口,重點(diǎn)突出”;更加注重對(duì)青年學(xué)者的選拔和培養(yǎng),推動(dòng)優(yōu)秀人才脫穎而出;更加注重中外學(xué)術(shù)交流和對(duì)話,與國外學(xué)者開展合作研究,啟動(dòng)中國優(yōu)秀史學(xué)論著外譯工程,講好中國歷史故事,傳播好歷史的中國、現(xiàn)實(shí)的中國、真實(shí)的中國;更加注重高層次學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè),創(chuàng)辦《歷史評(píng)論》《中國歷史研究院集刊》等新刊物,建設(shè)大型史學(xué)數(shù)據(jù)庫,辦好中國歷史研究院圖書館、檔案館,為學(xué)者推出具有思想穿透力的成果創(chuàng)造一流條件。
“只有正確認(rèn)識(shí)歷史,才能更好開創(chuàng)未來?!敝袊穼W(xué)正處于有史以來最好的發(fā)展時(shí)期。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流,史學(xué)工作者不能站在岸邊信馬由韁、信口游談,而要義無反顧地投身到洪流深處,去中流擊水,去奮楫爭先,用我們的智慧,用我們的情懷,用優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果書寫時(shí)代進(jìn)步的華章。我有一個(gè)堅(jiān)堅(jiān)定不移地信念,這就是:沿著習(xí)近平總書記指引的方向,新時(shí)代中國歷史學(xué)必將繁榮發(fā)展,走向輝煌。(作者:光明日?qǐng)?bào)記者 戶華為)(來源:光明日?qǐng)?bào)2019年6月17日14版)