首頁 / 我區(qū)動態(tài) / 正文 【鑄牢中華民族共同體意識】掌握國家通用語言文字對少數(shù)民族學生成長至關(guān)重要
——訪呼倫貝爾日報社黨委委員、副總編輯蘇都畢力格
中小學階段是學習語言的黃金期，也是國家推廣和普及通用語言文字的關(guān)鍵階段。學好國家通用語言文字，能夠提升個人能力素質(zhì)，拓展個人成長空間。日前，呼倫貝爾市日報社黨委委員、副總編輯蘇都畢力格在接受記者專訪時說：“推進國家通用語言文字教育，使少數(shù)民族學生學好國家通用語言文字，對于個人學業(yè)有成、增長才能，都是大有益處的。”
說道個人的成長經(jīng)歷，蘇都畢力格說，由于自己在學好本民族語言文字的同時，努力學習了國家通用語言文字，為他后來接受更高層次的教育，提供了良好的條件和基礎(chǔ)。蘇都畢力格說：“作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部，作為一名新聞工作者，我深切地感受到，學習使用好國家通用語言文字意義十分重大。學好用好國家通用語言文字是融入中華民族大家庭、跟上社會發(fā)展步伐的需要，也是我們認識自己、認識世界、改造世界、擁抱世界的需要。”
少數(shù)民族學生學習國家通用語言文字和本民族語言文字，是可以相輔相成、相互促進的。青年一代，有責任為增進各民族相互了解、團結(jié)進步作出自己的貢獻。蘇都畢力格認為，少數(shù)民族群眾掌握好國家通用語言文字，可以更好地促進各民族間的交往交流交融，取長補短，為促進和鞏固民族團結(jié)做出自己的貢獻。
蘇都畢力格說，如今，我們生活在一個人員流動、信息流動都不斷加速的時代，年輕人走出家園、闖蕩世界的機會越來越多。如果只會本民族語言而沒有掌握國家通用語言文字，無疑會使個人的成長與發(fā)展受到局限。所以，學習好、掌握好國家通用語言文字，對于我們每一個公民而言，既是一種義務(wù)，也是個人發(fā)展的需要，一定要認真對待。作為當代少數(shù)民族青年，成為既懂本民族語言文字，又懂國家通用語言文字的人才，在未來發(fā)展中能夠充滿自信地走向更加寬廣的舞臺，擁有更加美好的未來。（內(nèi)蒙古日報社融媒體記者 李新軍 實習生 陳靜文）