首頁(yè) / 我區(qū)動(dòng)態(tài) / 正文 【推行使用三科統(tǒng)編教材加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)大家談】
近日，自治區(qū)黨委辦公廳、政府辦公廳印發(fā)《全區(qū)民族語(yǔ)言授課學(xué)校推行使用三科統(tǒng)編教材全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)工作實(shí)施方案》。2月23日，記者就推行使用三科統(tǒng)編教材全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)，采訪(fǎng)了內(nèi)蒙古黨校法學(xué)教研部副教授李豐。
李豐說(shuō)，推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，是我國(guó)憲法規(guī)定的責(zé)任?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。”這為推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作發(fā)展提供了憲法依據(jù)?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第三條規(guī)定：“國(guó)家推廣普通話(huà)，推行規(guī)范漢字。”第四條規(guī)定：“公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的權(quán)利。國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字提供條件。地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話(huà)和推行規(guī)范漢字。”必須維護(hù)和保障公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的合法權(quán)利，任何組織和個(gè)人干涉他人學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字都是違法行為，要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，這一點(diǎn)在《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第二十七條已然明確規(guī)定。
李豐認(rèn)為，學(xué)校是推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字的主要陣地，也是公民學(xué)習(xí)掌握國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要場(chǎng)所。特別是義務(wù)教育階段的中小學(xué)承擔(dān)著語(yǔ)言文字基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第十條明確規(guī)定“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話(huà)和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字”。此外，在《中華人民共和國(guó)教育法》等法律中，也都有關(guān)于國(guó)家通用語(yǔ)言文字及其使用的規(guī)定。例如，《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教育教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教育教學(xué)。”
李豐說(shuō)，依法推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字使用，是黨和國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，也是社會(huì)文明進(jìn)步和各民族共同繁榮發(fā)展的必然趨勢(shì)，有利于促進(jìn)民族教育高質(zhì)量發(fā)展，有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)。在民族語(yǔ)言授課學(xué)校使用國(guó)家統(tǒng)編教材是實(shí)施憲法和法律的活動(dòng)，是于法有據(jù)的。(內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社融媒體記者白丹)
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