播撒民族團結(jié)種子夯實共同思想基礎
——訪烏蘭察布市民政局黨組書記、局長那勝巴圖
今年是“十四五”開局之年，自治區(qū)“十四五”規(guī)劃將鑄牢中華民族共同體意識列為重要篇章，扎實推進民族團結(jié)工作，離不開各族干部群眾的共同努力。近日，記者專訪了烏蘭察布市民政局黨組書記、局長那勝巴圖。
那勝巴圖是一名蒙古族干部，談起全面加強國家通用語言文字教育的認識和體會時說：“全面加強國家通用語言文字教育是各族群眾提高自身素質(zhì)、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要、傳承弘揚中華文化的重要手段。我的小學、中學就是國家通用語言文字授課加授民族語言，深切感受到學好多門語言不僅能開闊視野，擴大知識面，還能增強學習工作的能力。參加工作后，我先后在旗縣、共青團、民委、市委等單位工作，在地方和市直部門多個崗位任職，學習運用國家通用語言文字讓我受益匪淺。在接觸的各族干部群眾以及在生產(chǎn)、生活中體會最深的是，掌握多門語言的民族干部溝通能力較強，開展工作得心應手，往往收到事半功倍的效果。”
那勝巴圖認為，文化認同就是各族干部群眾對中華文化、中華民族精神、中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義的認同，是對中華各民族在政治、經(jīng)濟、文化方面交流融合的歷史文化認同，是對56個民族同呼吸、共患難，“你中有我，我中有你，誰也離不開誰”的命運共同體的認同。在具體工作中，要堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展之路，不斷增強對中華文化的認同，促進各民族文化傳承保護和創(chuàng)新交融，構筑中華民族共有精神家園。
民族團結(jié)進步創(chuàng)建是推進民族工作的有力抓手和重要舉措。那勝巴圖作為民政部門的領導干部，在推進民族團結(jié)進步方面思路清晰。他說：“近年來，市民政局以鑄牢中華民族共同體意識為主線，深入開展民族團結(jié)進步教育，把民族團結(jié)教育與孤殘兒童特殊教育活動有機融合，大力開展‘守望相助、民族團結(jié)’為主題的實踐活動，在孤殘兒童心中播撒民族團結(jié)的種子，營造積極向上、文明和諧的各民族共同繁榮發(fā)展的良好氛圍，夯實鑄牢中華民族共同體意識的思想基礎。市兒童福利院先后榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團結(jié)進步模范集體和全區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位，市兒童福利院院長被評為全國民族團結(jié)進步模范個人。下一步，將結(jié)合民政部門的職能深入貫徹《內(nèi)蒙古自治區(qū)促進民族團結(jié)進步條例》，以黨史學習教育為契機，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，全力保障少數(shù)民族合法權益，增強各族群眾國家意識、公民意識、法治意識，鞏固各族群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎。”
鑄牢中華民族共同體意識，倍加珍惜且繼續(xù)保持民族團結(jié)光榮傳統(tǒng)和模范自治區(qū)的崇高榮譽，是習近平總書記對內(nèi)蒙古的殷切囑托。談起在現(xiàn)代化新征程中怎樣促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展時，那勝巴圖說：“我們要完整、準確地貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述和對內(nèi)蒙古的重要講話重要指示批示精神，牢記‘三個離不開’，促進‘五個認同’，牢牢抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線，牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，正確認識和處理共同性與差異性的關系，著眼‘兩個大局’時代高度，切實提高政治站位，增強‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘兩個維護’。加強黨對民族工作的領導，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，加快民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，加強各族群眾交往交流交融，著力推進習近平總書記關于民族工作重要論述和黨中央關于民族工作的大政方針、決策部署在內(nèi)蒙古落地生根、取得實效，呵護好模范自治區(qū)的崇高榮譽，不斷鞏固發(fā)展民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、邊疆安寧的良好局面。”(內(nèi)蒙古日報社融媒體記者皇甫美鮮海軍)
