首 頁 方志課堂：運用資料
【運用資料】搜集資料的目的在于運用，運用得當則因果彰明，脈絡清晰，規(guī)律可見，否則就會前功盡棄。歷來修志，都是按照一定的宗旨選擇資料，而不是漫無邊際地兼收并蓄。要使新方志可信、可讀、可用，更好地為現(xiàn)實服務，就必須做到思想性、科學性、資料性的統(tǒng)一，具有鮮明的時代特色和地方特色，這就需要對資料進行合理的加工和運用。運用資料時要注意以下幾點：注意運用反映主體事物發(fā)展的資料，以反映事物發(fā)展的全貌，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)事物的特點；注意運用彰明因果的資料，以反映事物的原委，反映歷史經(jīng)驗和教訓，體現(xiàn)社會歷史的發(fā)展規(guī)律；注意運用具有代表性的典型資料，以突出事物的本質和特點，做到文約事豐；注意適當運用背景資料，為主體資料提供因由，展示原委，起到畫龍點睛的注釋作用；注意運用比較資料，便于讀者通過比較鑒別，認清事物的本質，確定事物的地位，把握事物發(fā)展變化的程度及規(guī)律性；注意選用“之最”“第一”資料，突出反映一定地域內的時代特色和地方特色；注意選用系人資料，全面、準確、完整地記述人們的生產(chǎn)、生活、文化活動。編纂志書要運用好資料，是一件艱難而復雜的工作，它要求編纂者了解全局和所記述事物發(fā)展的全過程，對所記事物發(fā)展的因果關系有正確的認識，對是非功過與歷史的經(jīng)驗教訓有正確的評價。（摘自《中國方志通鑒》）
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